默默耕耘，静待花开

艳芳

2020年这个寒假，因为肺炎疫情过得与往年不太一样，我们度过了一个不同寻常的春节，很多人舍小家为大家，挺身而出，大义而行，活跃在抗疫一线，一幅幅感人的画面，定格在瞬间。在这场没有硝烟的战场中，我们都是参与者和见证者。 疫情当前的守望相助，让这个寒假充满希望，作为一名小学六年级的语文老师，又身兼班主任，虽然不能冲在抗议前线，但是，我用自己力所能及的方式为国家默默奉献着。 一、首先我把班级群改为“抗议与学习”阵地。 1、每天起床第一件事发布学生日健康报表，催促学生认真填报，转发关于如何预防肺炎的方法，调整学生情绪的小技巧，更好地对孩子进行生命教育，告诉孩子什么是责任？什么是生命？安排他们尽量不出门，出门必须戴口罩，制定班级情况表，统计是否有去过外地的学生，彻底摸清学生的基本情况，有针对性的做好家庭与学校的纽带。 二、晨读跟踪 朗读是每节语文课必不可少的教学任务，在我们语文教学中起到至关重要的作用，我会在头天晚上布置好第二天的早读任务，我每天早上7.00准时提醒学生在班级群进行读书打卡，纠正在读书当中存在的问题，读书好的学生及时表扬，并且能调动绝大部分同学读书的积极性，晨读结束后，汇报学生打卡的情况，并进行总结。 三、我与学生共进步 1、为了让学生在家停课不停教，我积极响应国家号召，根据学校安排，为学生准备优秀的教学资源，首先有省政府提供的名师课堂，我们语文组全体教师最终商议，又为学生提供了我们身边的文昌小学老师优秀课堂，还有“同桌100 ”APP供学生们参考学习，毕竟线上上课不同与教室，少了同学们与老师的互动，也减少了同学们的积极，为了让同学们知识更丰富，我也积极投入到备课之中，能够在线下解决同学们线上遇到各种问题和疑惑，每一节课我都反复琢磨，然后再跟着省名师再二次备课，争取做到精益求精。 2、课下利用电话或微信与家长沟通孩子们，线上的上课状态，有个别家长反应孩子的自律性太差了，我及时安抚家长的心情，要慢慢来，毕竟得有个适应过程，不要急于求成，等开学，老师还会把学过的知识重新串联。 四、课后跟踪 1、作业是检验学生课堂学习的好法宝，课后，我会精心设计适合学生的优质作业，为了调动学生提交作业的积极性，采用多种形式发布作业，比如有班级微信群，班级优化群和“一起小学学生”app。 2、学生提交上来的作业，我都一字一句认真批改，对于优秀作业以各种形式进行鼓励，并在班级群进行展示，有个别同学不能按时提交作业的，我及时与家长沟通，询问孩子的学习情况，力争不落下一位学生，虽然每天在手机上面对几十个学生的作业，使我眼花缭乱，身心疲惫，但是，看到同学们收获满满，使我很欣慰，累并快乐着。 六、课后跟踪1、同学们线上学习了一个单元之后，我会及时检验，掌握同学们的学习情况，积极在网上搜索适合学生们的试卷，进行空中考试，让家长担起了监考老师，学生们积极主动把考试视频或照片发到班级群里，我看到同学们考试的情景，让我倍感温暖，同学们都能在规定的时间内交卷，让我很欣慰。 2、把同学们交上的试卷如珍视宝，一字一句认真批改，看到同学们收获满满，我把一天的劳累忘得九霄云外。 　　3、试卷批改完后，我及时总结在考试中，学生出现较多的知识点，我利用企业微信群与学生进行直播，以连线的形式让学生说出这次考试的心里感受，总结在这次考试中准备的不足之处，然后，我会一一在直播间把重点知识讲解，让学生把知识夯实。 七、让同学们了解国情，丰富课下生活。 1、在紧张学习的时刻，也不忘让学生关心国家大事，我会发送一些在抗疫期间一些典型案例的人物和故事，让同学们观看和了解。 2、为了让同学们的学习不枯燥，我利用网络平台，收寻优秀的课外读物，供同学们阅读。 3、不定期的开展线上班会活动，让学生懂得感恩祖国，了解历史，利用各种形式对逝去英雄的怀念。教育学生珍惜我们现在的幸福生活，来之不易，哪有岁月静好，只不过有人替你负重前行。 4、根据学校安排，做到精准扶贫，不落下一位学生，我们六年级共有26同学，其中有一位符合条件，我们学校老师三人不辞辛劳，驱车赶往淮阳白楼把党的温暖和学校领导的心意送到学生手中，看到家长和学生脸上洋溢着笑容，我们所有的辛苦和劳累，一切都尽在不言中。 　　八、别样春天，不负韶华 漫长的假期，拉开老师与学生的距离，你们是祖国未来的接班人，你们现在努力的样子，就是未来的样子。 希望你们自律自强，在这别样的春天，不忘初心，砥砺前行，只争朝夕，不负韶华。 我是班主任，我和祖国心连心，网络连着你我他，也连接着每一个孩子的未来，我将把牵挂和深切关怀必胜的信念传递给每一个孩子，每一个家庭，心心相连，丝丝相扣，我们终将迎来美好的明天，加油！