“国家安全,你我同行”——牟平区实验小学全民国家安全教育日主题活动

子涵

<p>  国家安全是国家生存和发展最基本最重要的前提,它关系民生、关系国家稳定、关系社会长远发展,维护国家安全既是国家责任,也是公民责任。为加强新时代国家安全宣传教育工作,持续推进新时代中国特色“总体国家安全观”思想落细、落实,在4月15日“全民国家安全教育日”来临之际,牟平区实验小学牢牢把握抗击新冠疫情教育契机,借助云端教育机制,在全体师生中开展了“国家安全 你我同行”系列宣传教育活动,营造浓厚的宣传氛围,大大增强了师生的国家安全意识。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、营造教育氛围,树立国家安全意识</b></p> 结合当前实际,该校积极利用校园网、微信、校园LED显示屏、宣传栏、学习强国平台等宣传传播平台,推送展示了国家安全法律常识及视频等资料,组织全校师生登录中小学生安全教育平台,观看“国家安全教育”专题宣传片,引导学生了解国家安全的含义和“全民国家安全教育日”的背景来历,了解《国家安全法》、《反恐怖主义法》《反间谍法》等相关法律,知道国家安全不仅是国家的事,也不仅是大人的事,而是与我们每个人息息相关,提高师生对国家安全全面认识,营造良好的国家安全教育氛围,树立维护国家安全意识,构筑牢固的思想防线。 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、打造德育课堂,深化国家安全教育</b></p> <p>  1.线上升旗仪式•聚集国家安全</p><p>  安不忘危,盛必虑衰。该校利用云课堂,组织开展了“致敬,国家安全”线上升旗仪式和主题教育日活动,相约国旗下,聚集学习国家安全知识,通过活动同学们更加体会到了强大的祖国带给我们的力量和信心,更加知道了国家安全的的重要性,引导师生履行公民维护国家安全的责任与义务,防范化解各类安全风险,筑牢国家安全防线。</p> <p>  2.学科教学•国家安全教育主渠道</p><p>  该校积极发挥课堂教学主渠道作用,针对学科特点和学生思想实际,用心组织网课教学,注重抓住各学科教育内容与国家安全观教育的结合点,努力挖掘教材中爱国主义和国防观念方面的教育素材,运用现代多媒体技术,精心设置教学情境,对学生进行国家安全观教育、爱国主义教育和革命传统教育,并结合时事教育精心打造德育课堂,引导学生牢记历史、普及国家安全知识,激发了他们的爱国热情,增强了忧患意识和自觉履行维护国家安全义务的使命感、责任感。 </p> <p> 3.微队课•树立国家政治安全意识</p><p>  在高速发展的信息时代,国际形势和周边环境纷繁复杂,网络信息良莠不齐,少先队员们处于世界观人生观初步形成的关键时期,为此该校精心打造主题微队课,通过展示全球疫情防控斗争中的中国力量、中国速度和大国精神,培养孩子们树立制度自信,坚定政治立场,从小树立维护国家政治安全意识和防范意识。引导孩子从我做起,自觉抵制网络不健康、不实信息,学会从国家,从大局的角度考虑问题,坚持国家利益为上,勿因无知或利己主义而出卖国家利益。</p> <p>  4.主题班会•争做维护国家安全小战士</p><p>  该校借助身边援鄂英雄孙园园和于孟泉的事迹精心打造的主题班会,对孩子们产生巨大的教育影响。学生在英雄的叮嘱中学会敬畏生命,学会感恩社会,学会珍惜当下。学校在向同学们讲述曾经就读于牟平实验小学的于孟泉援鄂事迹时,注意结合他在校读书时的表现,使英雄故事更加贴近学生生活,增加了学生对英雄的亲切感。通过与英雄的近距离接触,队员们知道了:英雄,其实就是在国家安全需要的时候能冲锋上阵、坚守岗位的普通人,他们也是孩子们的父母,也是父母的宝贝。在疫情来临之前,也是被亲人和朋友细心呵护着的。可是当疫情来袭,当祖国召唤,他们舍小家顾大家,毅然披甲上阵,成为守护我们国家安全的战士。国家安全人人有责,同学们纷纷表示要以无数最美逆行者为榜样,努力提升自己,练就过过硬的本领,锻炼强健的体魄,磨炼顽强的意志,将来像他们一样做维护国家安全的战士,勇于担当,守护这美丽的土地,守护我们的泱泱中华。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、多样实践活动,巩固安全教育成果</b></p> 该校以此次疫情为契机开展多样少先队活动,以巩固并检验国家安全教育成果。 围绕“维护国家安全,我会怎么做?”话题发出讨论引发学生思考,并举一反三通过典型事例,让学生了解“校园欺凌”“报复社会”等危险就在身边,引导学生思考如何从自身做起并做好自身防护; 通过升国旗、唱国歌、演讲、征文、绘画、手抄报、学雷锋做好事等多种形式引导学生巩固深化国家安全意识,不信谣,不传谣,并做维护国家安全,维护祖国形象的小小宣传员,征集抗疫小故事,讲好中国抗疫故事,传递齐心抗疫正能量,用手绘英雄、给英雄写信、感恩手语舞等方式向维护国家安全的逆行英雄致以最崇高的敬意;结合“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动,鼓励孩子发出倡议,向身边的人宣传传染病防治法、野生动物保护法的重要性,发起爱护动物,拒食野生动物、上网安全、坚决抵制邪教的倡议书等等。 通过本次系列主题教育活动,提高了师生维护国家安全意识,增强了居安思危的忧患意识,营造了“国家安全,人人有责”的氛围。同学们也表示要树立正确的国家安全观,人人遵纪守法,努力学习,争做一名合格的国家安全小卫士,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

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