<p> 好听的音乐，总是能激发表现和创造。它是通过声音本身去表达的内容，孩子们对音乐的感受，从感知开始，再由表达来创造。这，是他们独特的理解和想象！</p> <p> 今天 我们一起走近的是【新冠】疫情期间“宅家”课程之音乐篇。“遛”班的艺术时光，别样生动有趣。</p> <p> “这首歌听起来很开心，就像蝴蝶在跳舞一样。”</p> <p> “我觉得可以跟着音乐一起拍拍手、拍拍头。”有的宝贝运用在身体运动中吸取的素材，跟着音乐编起一些简单的动作！</p> <p> 你知道吗？生活中常见的筷子、杯子也都可以为音乐伴奏，跟着音乐的节奏，我们一起试一试！</p> <p> 如果爸爸妈妈加入，在合作表演中，音乐律动给我们带来不一样的情感体验！</p> <p> 其实，音乐的形式还有很多，还记得我们熟悉的打击乐吗？掌握了音乐的基本节奏，在家里，选择随手可取的材料，我们一起演奏！</p> <p><br></p> <p> 艺术给予孩子的是脉络式的激发，他们自主选择我喜欢的音乐，运用乐器个性化地表现生活中的感受和体验！</p> <p> 宅家的日子里，总有好听的音乐一直陪伴身边，认真倾听，我们的感受和体验就会大胆地表现中而丰满！赶快行动起来，一起分享咱们的“宅家”音乐故事！</p><p> 备注：为了方便视频插入，有的视频是多个视频链接制作，请大家耐心观看！</p>