四年级2班4月13日“停课不停学”学习简报淡定 <h1><b>上报人:李秀珍</b></h1> 数学作业 学生的作品 数学作业反馈 <h3>四(2)班4月13日学生数学作业小结:</h3><h3>今天的数学作业内容是关于小数的性质的应用和小数大小的比较。小数大小的比较习题学生掌握的很好,好多学生做对。但是小数的性质的习题,好多学生做错,特别是连线题,学生不认真看就做。比如,2.70和2.07相连。</h3> 同上一堂课 语文作业 学生的作品 语文作业反馈 作业小数学生数学习题语文反馈13李秀珍四班