网络上课知礼仪 争做暖场人气王——区外小网络礼仪教育

区外小德育处

老师

网络

礼仪

作业

不妨

上课

学生

有些

刷屏

师生

亲爱的同学们： 

        大家好！

      欢迎来到平桥区外国语小学《加油“疫”战》防疫专栏。一场疫情阻隔了师生在校园的相聚，“钉钉网络教学”、“同步名师课堂”已经成为当下学生获取知识的主渠道。文明有礼乃一脉相承的传统美德，即使借助网络听“直播”，即使师生隔空相见，也要彬彬有礼，也要文明有范，让收获感和幸福感“比翼齐飞”，今天让我们一起来学习“网络礼仪”。

      网络礼仪是互联网使用者在网上对其他人应有的礼仪，真实世界中，人与人之间的社交活动有不少约定促成的礼仪，在互联网虚拟世界中，也同样有一套不成文的规定及礼仪，即网络礼仪。 有事先问候，结束说再见

      这个适用于和他人单独交流的时候。有些孩子来去就像一阵风，来了没个招呼，走了没句再见。常见景象：突然手机一震，一学生发来消息：这题怎么做？老师解答完后，就再也没下文了。

      不要说是向老师请教问题了，哪怕是问朋友一些小事，都是要先称呼一下的，人家回答了也要表示感谢。

      所以，网上和人聊天，开头也是要一声称呼的，如果别人帮助了你要道谢（哪怕没帮上）。要知道，你在老师解答问题后说一句“老师辛苦了”，老师该有多高兴。如果只是简单聊了几句，结束了要记得说结束语，“再见”、“拜拜”，哪怕一个表情，都是可以的。这让冷冰冰的网络有了温度，从而达到“眼前无师似有师，眼前无生胜有生”的境界，互融互通，自然其乐融融，你也在无意之中成为了暖场人气王。 专注是王道，切记“乱刷屏”

      孩子们每天都要上网课，有些孩子觉得对着屏幕上课挺好玩，一会儿发一个表情，一会儿发点自己想说的，或者在老师没有要求的情况下不停回复“知道了”、“做好了”之类的，导致听课群严重刷屏。如果老师要求大家互动，那回答是对的，如果老师没要求，这些回复会覆盖重要信息，导致其他同学看不到。

      其实在群里上课就像在教室里上课一样，同学们你一言我一语，哪里还能听清老师说的话？

      尊重一个人，就从珍惜他人的劳动成果开始，就从自身的敬畏与专注开始。

      越是自由的网络空间，越需要严格的自律，按照网络课程表，认真准时地听课，并做到认真细致，不走神，不分心，主动交流，快乐分享，即使老师看不到你努力的样子，但老师一定会记下你努力的足迹。你的自律，会让你在网络学习中有更大的收获。 互动要真诚，切莫“小敷衍”

      如今，网络教学关注的焦点已经由教师的“教”转为了学生的“学”，知识掌握得怎样，作业完成得怎样，成为老师和学生互动的“砝码”。

      没有了在校时的面面相对，不少孩子就钻起了空子，比如面对老师的询问，假装看不到，想着办法逃避，有的作业写得偷工减料，令老师们苦不堪言。

      其实，生活中也好，网络中也罢，以诚相待是相处之道，网络中也要如此，“小敷衍”会给别人带来不必要的麻烦。 作业拍清晰，多替他人想

      既然是线上教学，孩子的作业也都是网上交的。最近老师们都在说，这视力是急剧下降啊。一个人一天几十份、几百份网上的作业，确实很费眼睛。更何况，有些学生拍的照片是“模糊派”：有些从很高的地方拍下来，把很多字都排进一张照片里的；有些是从作业最底段往上拍的，到照片的尽头作业纸两边的线都要相交了；有些拍的时候还手抖的……

      老师们的苦也是一言难尽，竭尽全力瞪大眼睛看作业，还是分辨不出写的是“5”还是“3”。在这时候，不妨多替老师想想，只需要拍完后自己看看是否清晰就可以了。不要给老师也给自己增加不必要的负担。毕竟老师看不清，你要么重拍要么重写。 礼多人不怪，网络也适用

     我们在日常生活中说，要把“请、谢谢、对不起”等礼貌用语挂嘴边，交流起来更方便，在网络中也是一样的。你要问事情，不妨用“请问”；你要麻烦别人，不妨说“麻烦你了”；你要很长时间没看到别人信息，不妨回复“不好意思”。

      “我是小淑女”“我是小绅士”，这标签可不是随意贴的，不妨网络上“比个高低”？

口吐莲花很礼貌，

专注学习要记牢，

网络礼仪做得好，

师生言谈哈哈笑。

      这样的情景岂不是众人所盼？那就携带“网络礼仪”的“文明行囊”，在直播课堂里快乐遨游，在云端世界里尽情冲浪吧。

图文编辑：刘墨逯

责任编辑：张    倩   张   乐