<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">主题：春天，你好（一）</b></p> <p>【主题说明】没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临。疫情不会阻挡春天的脚步，它在人们的期盼中如期而至。大自然中的一切都充满了美好与神秘，嫩绿的新芽、含苞的花朵、潺潺流动的河水……这一切怎能不打动我们？聪明、灵动的孩子们又怎会对这一切不充满好奇？本期主题旨在通过多种活动，让幼儿发现春天、迎接春天、探索春天，帮助幼儿在轻松愉悦的活动中进步一感受春天的美好，发现春天的秘密。</p> 我们来约“绘” <p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>故事一：《特别的时光：春天》</u></b></p> <p>【适合年龄】：小班</p><p>【推荐理由】：春天是鲜花、雨滴和新生命的季节，本故事通过对动物、人物、植物、雨滴、种子的生动描写，让人们感受到春天的美丽至极、生机盎然！小朋友们，快让我们一起来感受美好的春天吧！</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);"> 亲子互动：</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 1.小朋友，你喜欢春天吗？</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 2.你眼中的春天是什么样子的？</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 3.小朋友们快快带上爸爸妈妈们一起去找春天吧！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>故事二：《999个青蛙兄弟的春天》</u></b></p> <p>【适合年龄】：中班</p><p>【推荐理由】：故事幽默风趣，图画清新自然，引人入胜的故事之中，还融入了有关动物冬眠的科学常识，给小朋友们带来愉悦的阅读和审美体验。小朋友，快和爸爸妈妈一起欣赏故事吧！</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 亲子互动：</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 1.小朋友们，青蛙兄弟们叫醒了哪些冬眠的动物呢？</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 2.你知道为什么蛇被叫醒又被哄睡了吗？</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 3.你知道除了动物们相互叫醒还有什么方式可以让冬眠的动物醒来吗？</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>故事三：《送给爸爸的春天》</u></b></p> <p>【适合年龄】：大班</p><p>【 推荐理由】： 《送给爸爸的春天》是一个温情的绘本，尤其适合爸爸抱着宝贝一起共读。故事中小熊弗克想为怕冷的熊爸爸带来春天的温暖，于是他跑到森林里问好朋友春天是什么样的。结果，每个朋友说的春天都不一样。小熊有点糊涂了……那小朋友眼睛里的春天是什么样子的？我们来听听故事里的小动物们是怎么回答的吧！</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 亲子互动：</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 1.你知道春天是什么样子的吗？</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 2.绘本中小熊送了什么给爸爸？</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 3.请小朋友们拿出画笔，也来画一副春天的美景吧！</span></p> 快乐多唻咪 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>活动一：《春天到》音乐律动</u></b></p> <p>【适合年龄】：小班</p><p>【活动目标】：喜欢跟着音乐做动作，感受歌曲中春天来到的氛围。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;"><u>活动二：《小花开了》音乐律动</u></b></p> <p>【适合年龄】：中班</p><p>【活动目标】：</p><p> 1.能够用动作表现儿歌内容，模仿植物的动态。</p><p> 2.喜欢音乐律动，享受音乐带来的快乐。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(255, 138, 0);">活动三：《春天在哪里》节奏律动</u></p> <p>【适合年龄】：大班</p><p>【活动目标】：</p><p> 1.能够跟随音乐节奏做声势律动。</p><p> 2.通过有趣的声势动作，增强幼儿的节奏感</p>