<p> 中班语言活动——《精彩的表演》</p><p><br></p><p> 小朋友，斑马是什么样的？狮子又是什么样的？当斑马遇到狮子是会发生什么有趣的事？让我们一起来读一读下面这个故事吧。</p><p><br></p><p>活动目标：</p><p><br></p><p> 1、根据故事中滑稽、有趣的情景，体会斑马和狮子的心理活动。</p><p><br></p><p> 2、乐意参与语言讲述活动，体验语言交流的乐趣。</p><p><br></p><p> 3、理解故事内容，讲述故事。认读重点字词：斑马、眉毛、话筒、发卡、扇子。</p><p><br></p><p><br></p> <p>活动指导：</p><p><br></p><p> 1.引导幼儿完整欣赏故事。</p><p><br></p><p> 2.请幼儿观察故事画面，理解故事开头，大胆猜测故事情节，并随机出示字卡“斑马 ”、“话筒”、“眉毛”、“发卡”“扇子”，带领幼儿认读。</p><p><br></p><p> 3.斑马用哪些方法对付狮子？狮子又是怎么做的?请你学一学他的动作。（狮子扯着脖子唱、脑袋贴地唱、穿着这小娃娃衣服拿着扇子唱）</p><p><br></p><p> 4.狮子发怒了，班班又是怎么做？最后班班被狮子抓住了吗？</p><p><br></p><p> 5.你喜欢班班吗？为什么？小结：当弱小遇到强大，我们要冷静思考，机智勇敢地化解危机。</p><p><br></p><p> 6.通过分角色对话讲述故事，幼儿尝试用自己的语言表达对故事的理解。</p>