联防联控“战”新冠 模拟演练促返校 ——四小进行新冠肺炎防控技能培训会暨复学模拟演练

四小谭老师

<p>为提升学校疫情防控与应急处理能力,扎实做好复学准备工作,4月13日,崇阳县第四小学组织校务会成员和全体班主任召开了新冠肺炎防控技能暨复学模拟演练培训会。会后,全体与会人员进行了疫情防控模拟实战演练。演练分师生入校、突发情况处置、课堂教学及突发状况处置、课间活动、食堂就餐、学生就寝和学生离校后校园消毒等七个环节进行。</p> <p>上午8:00,培训会正式开始前,四小主校、花山分校、大泉分校和幼儿园分年级组织教师进行校园清洁工作,为演练做好准备。</p> <p>上午10:00,校长赵海燕同志主持召开了新冠肺炎防控技能暨复学模拟演练培训会。首先,校长赵海燕同志向老师传达了上级有关会议精神,解读了《崇阳县第四小学2020年春季开学“新冠肺炎”防控工作方案》,强调了本次培训演练的意义及相关注意事项</p> <p>接着,总务处主任夏雄勇同志对全体与会教师进行了疫情防控技能培训,现场教学“内外夹弓大立腕”的七步洗手法</p> <p>随后,副校长黄金国同志宣读《崇阳县第四小学疫情防控复学及应急处置模拟演练方案》,详细介绍本次模拟演练的流程。</p> <p>上午11:00,模拟演练正式开始。</p><p>第一环节学生入校演练。全体学生佩戴口罩,间隔1米排队从学校南大门经全身消毒和红外仪测量体温后有序进入校园。</p> <p>第二环节应急情况处置。测温后体温正常、无其他症状者,有序进入学校。体温异常经补测仍可疑者送医务室由医生处理,严重者送隔离室,进行信息登记、体温复测并上报。同时消毒封闭该生经过的通道。</p> <p>第三环节课堂教学及突发情况处置。入校后,各班主任组织学生有序测温后进入教室按单行单列入座。课中模拟了发现学生异常情况后,及时将孩子送往隔离室,上报当天行政值日人员进行后续处置。</p> <p>第四环节课间活动。下课后,学生间隔1米以上排队如厕后按照七步洗手法洗手。值日教师监督学生佩戴口罩,保持距离,不去其他楼层,班级串门,防止学生课间追逐打闹,适当适度活动。</p> <p>第五环节食堂就餐。采取各班级分时、分批错峰就餐,学生洗手后依次进入食堂,间隔一米距离排队取餐后一人一桌同向就餐。餐后,学生有序离开食堂,食堂员工对全部餐具和就餐环境进行消毒。</p> <p>第六环节学生就寝。学生进出宿舍自觉保持距离排队,经生活老师测温后有序进入寝室,进入后实行封闭式管理,不允许串门走动。</p> <p>第七环节学生离校后校园消毒。学生离校后,后勤人员对校园进行全面消毒清理。</p> <p>通过此次模拟演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急处置水平,为确保顺利开学奠定了坚实基础。</p>

演练

学生

模拟

防控

新冠

环节

处置

复学

消毒

就餐