<p> 盼望着，盼望着，4月13日来了，我们实验二中九年级开学的日子到了……</p> <p> 复课是仪式，更是号角。为了让学生能够正确认识疫情，以良好的心态面对灾难，健康成长。在易书超校长的领导下，九年级全体师生举行了以“把灾难当教材，与祖国共成长”为主题的系列教育活动……</p> <p> 篇章一：领导担道义 ，学子明方向</p> <p> 政教处主任裴继波同志、教务处主任王亚国同志、政教处副主任兼九年级主任郭青林同志分别就疫情期间学生的行为习惯、学习习惯、就餐纪律作了具体部署和严格要求！严把防控关，力争把疫情隔离在校园外，确保师生安全。</p> <p> 校长助理李少波同志对住宿生的就寝纪律做了详细阐述：学生进入宿舍时还必须戴口罩，保持距离，等待生活老师测量过体温后方可就寝，不串宿舍、不换床位、面墙就寝、讲究卫生等。</p> <p> 党支部书记、校长易书超同志从“爱国和感恩、习惯和自律、责任和使命”三个方面对学生进行教育。他告诉学生们春暖花开、岁月静好是很多人用生命换来的，要学会感恩，以感恩的心来面对复课、珍惜学习环境；养成良好的生活、学习习惯，自律自强、奋发向上，防控与学习相互促进；疫情防控是每个人应尽的责任，在国难当头要有担当，完成学业是各个学生的使命。</p> <p> 学生们认真聆听、详细记录的精神真美🌹🌹🌹</p> <p> 一页页详实、整齐的记录值得点赞👍👍👍</p> <p> 篇章二：名课做示范，学生添动力</p> <p> 组织学生《开学第一课》，让学生了解防疫期间各行各业、社会各界为战胜疫情做出的感人事迹。以疫情做教材，引导学生向志愿者、逆行者、白衣天使、英雄等在抗疫期间做出贡献的先进人物学习，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增添了学生学习的动力……</p> <p> 篇章三：教师善引导，孩子抒感悟</p> <p> 语文老师因势利导，让学生把自己的所思所感下笔成文，使学生对这次“把灾难当教材，与祖国共成长”的系列主题活动的认识进一步升华！</p> <p> 一句句真挚的话语、一篇篇整洁的文章诠释了学生们对疫情的认识，道出了孩子们的心声，见证了他们的成长……</p> <p> “把灾难当教材，与祖国共成长”主题系列活动，是对学生的一次心灵的洗礼。学生收获颇多：明确了学习方向，增添了学习动力，把自律当成习惯，以爱国为使命，用一颗感恩的心面对复课环境……</p><p> “把灾难当教材，与祖国共成长”主题系列活动告诉我们“不要把教科书当成全世界，而要把全世界当成教科书“。唯有如此，我们才能真正培养出有益于祖国的栋梁之才！</p>