<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">离校不离教，</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">停课不停学，</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">停课不停研。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 为进一步提高英语教师专业素养和线上教学能力，保证疫情期间线上教学效果，筑牢我校教学质量根基。4月13日我校英语学科，进行了线上教学观摩研讨活动。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 通过微信平台，我们走进了彭丽红老师的英语课堂。整堂课都是由小助理组织学生交流学习，彭老师作为“大同学”在交流学习过程中适时引导点拨。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 在线上教学的特殊环境下，我校仍然坚持以学生为主体，全面发展学生素质。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 建立英语朗读学习小组，学生自主学习高效互助。教师细致指导答疑，及时点评反馈。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 课前指导学生预习课文，熟知单词重点句子意思，课中要求学生做好笔记，课下小组成员互相监督。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 整合各种网络教学资源，扎实有效确保线上教学质量。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教师推送本课资源集合，便于学生课下可以反复观看学习。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 观摩课结束后，英语老师们，针对如何提高学生在家学习英语的自觉性，如何更有效的线上辅导学生，如何真实有效的检测学生知识掌握情况，如何进行作业布置和开展“三背”活动展开了讨论，大家畅所欲言，谈看法，分享经验。老师们表示，在疫情期间，线上教研是一个很好的学习交流平台。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 线上如线下，见字如见面。这种特殊形式的教研活动，不仅促使老师们分享智慧，互助进步，更能调节情绪，激励老师们用更积极的心态去迎接迟来的新学期。本次线上教研活动的开展，真正落实了“停课不停教，停课不停研”，使我们的教师在家“研有所获，研有所得”。教研，我们永远在路上。</span></p>