<p> 亲爱的家长朋友们，以下资源仅供参考，您可以自主选择资源，自由安排内容。如果您有什么问题或者需求请第一时间联系班级的老师，我们会随时为您解答疑问提供帮助。</p><p> 《指南》 科学领域中指出幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且在感知具体事物基础上初步尝试归类、排序、概括、抽象，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。</p> <p style="text-align: center;">小班数学游戏《数字捉迷藏》</p><p> 爸爸妈妈快来和我们的宝贝一起把藏起来的5以内的数字都找出来吧！哦，对啦！在我们一起玩之前，要先请爸爸妈妈帮宝贝把5以内的数字全部藏好！</p> <p style="text-align: center;">中班数学游戏《数字冰淇淋》</p><p> 今天中班的小朋友们和老师一起来做漂亮的冰淇淋吧！我们把做冰淇淋的原材料准备好啦，请爸爸妈妈来找我们买冰淇淋吧！</p> <p style="text-align: center;">大班数学游戏《抢十》</p><p> 大班的哥哥姐姐今天就和爸爸妈妈一起利用扑克牌来玩《抢十》游戏吧！爸爸妈妈和我们比拼一下吧，看谁抢的十多？</p> <p> 亲爱的家长朋友们，在这个特殊的春天让我们一起为孩子们撑起一片温暖的天空，共同做好新型冠状病毒感染肺炎的防控工作，用乐观的态度，感恩的心，积极的精神引导孩子健康成长！让我们共同期待在幼儿园再相见的那一天！</p>