<p>孩子升入小学后，</p><p>要从以自主游戏为主的生活</p><p>进入以集体学习为主的生活，</p><p>从没有严格的作息时间的约束</p><p>到必须按照严格的作息时间来约束自己，</p><p>良好的时间观念有助于孩子的健康成长。</p> <p>守时、惜时的孩子往往心智成熟度比较高，</p><p>很容易建立健康规律的生活习惯、学习效率高，</p><p>同时他们有自信、有乐观精神，</p><p>对外交往能力也强。</p><p>大班幼儿即将步入小学，</p><p>但大部分幼儿的时间管理能力还有待提高，</p><p>不会管理时间将会直接影响幼儿适应小学生活，</p><p>因此学会管理时间尤为重要。</p><p>孩子上小学后经常出现哪些时间管理方面的问题呢？</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 认识时间小策略</span></p> <p>认一认我们身边的时间</p><p>可以和孩子一起制作时钟，</p><p>制作的过程中，</p><p>教孩子认识钟面、指针和刻度。</p><p>利用时钟感知短时间。</p><p>闹钟朋友</p><p>你知道闹钟有哪些款式？</p><p>你会认读这些闹钟上的时间吗？</p><p>你家的闹钟是哪一款？</p><p>和爸爸妈妈一起设置第二天早晨的闹铃，</p><p>一起按时起床，</p><p>养成早睡早起的好习惯吧~</p> <p> 感受时间小策略</p> <p> 玩一玩：一分钟游戏</p><p> 先在1分钟之内做不同的事，</p><p> 如玩1分钟手机游戏，看1分钟书，静坐1分钟等。</p><p> 同样的1分钟时间，</p><p> 孩子肯定会有不同的体验，</p><p> 让孩子明白，做喜欢的事情时间过得很快，</p><p> 做困难的事情时间过得很慢，</p><p> 知道自己玩游戏、看电视的时候为什么总觉得时间短，</p><p> 原来是因为自己玩得太入迷了，</p><p> 以后要控制好时间。</p> <p>聊聊时间的话题</p><p>比如孩子说今天某个小朋友的画又没有画好，</p><p>妈妈可以追问，是不是时间太短啊？</p><p>孩子说，很多小朋友都画好了，</p><p>她一边画一边玩笔。</p><p>妈妈接过话题说：原来是这样啊，</p><p>她的时间在玩笔中就跑掉了。</p><p>聊聊这些话题，</p><p>让孩子知道时间在不经意间就会被浪费，</p><p>因此要珍惜时间。</p> <p> 管理时间小策略</p> <p>做一做：再见“小拖拉”</p><p>可以和孩子一起商量，</p><p>制定一个计划表，</p><p>让孩子知道自己在这个时间段一共要做哪些事，</p><p>比如起床、上厕所、换衣服、整理床铺、</p><p>刷牙、洗脸、吃早饭、把盘子送到厨房、上学，</p><p>让幼儿逐步学会自我管理时间。</p> <p>管理我的时间</p><p> 有哪些管理时间的好办法？</p><p> 试试把事情排排队，</p><p> 重要的事情马上做，</p><p> 次要的事情等会儿做，</p><p> 不急的事情晚点。</p> <p>绘本欣赏，学会管理时间</p><p><br></p><p>绘本，作为幼儿炙手喜欢的图书，</p><p>它以触动心灵的方式，</p><p>让孩子感知生活，感知生命。</p><p>为助力大班幼儿顺利渡过幼小衔接的陡坡，</p><p>我们特为家长朋友们整理出以下</p><p>有助于幼小衔接阶段的孩子们阅读的经典绘本，</p><p>一起来看一下吧~</p> <p>时间管理是幼小衔接的一项重要内容，</p><p>需要长期坚持和努力。</p><p>只要平时注意观察孩子，</p><p>并采取适宜的策略，</p><p>是可以帮助孩子逐渐形成时间意识的，</p><p>并为孩子顺利走进小学做好准备。</p>