阳光下那一抹微笑��的美篇

阳光下那一抹微笑��

<p>尊敬的老师,家长朋友,亲爱的孩子们,大家好。</p><p><br></p><p> 很高兴今晚能够当一会“主播”,通过网络的形式和大家交流孩子的教育问题。首先感谢各科老师的辛苦付出,感谢班主任李老师给予我这么好的机会。谢谢老师。</p><p><br></p><p> 我先说一下这段时间孩子在家的学习情况吧。孩子还算听话,课前预习读、写、背一样不少,每天按时进直播课堂。课堂上老师讲的重点能认真做笔记,作业按时完成,错题及时改正并提交。学过的知识有不会的能及时和我沟通。研究不会的题目不懂的知识通过微信问老师,老师总是不厌其烦的给孩子讲解,谢谢老师的耐心。学习一定要“温顾而知新”。</p><p><br></p><p> 作为家长,我们的愿望都是一样的,就是希望自己的孩子健康快乐成长,拥有美好的未来。今年春季特殊情况,我们的孩子只能用网课学习,老师不能亲眼看见孩子课堂上的表现。孩子们用手机上网课,偷着玩游戏也成了家长最头疼的事。刚开始上网课的头几天,韩梓轩玩游戏,他也曾被我这个秘密“侦探”的突然袭击逮住过几次。我打骂过他,可是没见效果。</p><p><br></p><p> 我总结反省了一下,这段时间我起到的作用就是监督,指责,缺乏耐心。调整心态换个角度来看,这段时间是难得珍贵的。应该多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中发现了解孩子的心里变化,知道他最近想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然真心付出才能有回报。此时我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。</p><p><br></p><p> 学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确思考。每个人都爱听好话,就更不用说是孩子,他们虽然小但是他们有自尊心,如果一味的挖苦,打骂,势必会引发孩子的逆反心理。</p><p><br></p><p> 用心陪伴。行动,是最具感染的力量,春风化雨,润物无声,很多时候我们拍烂桌子,喊坏嗓子,都不如轻轻拉起孩子的手,陪孩子一起走走。珍惜这段时光,管理好自己的情绪。陪孩子聊聊书中的故事情节和感动。以新闻作主题,聊聊这次疫情,让孩子聊聊他们的想法,与孩子平等相处。周末有空我们全家一起,选择一处景点,共同寻找诗和远方的风景。</p><p><br></p><p> 现在网课还需要上一段时间。国家对战胜这次疫情充满信心,我们也要有信心陪伴孩子渡过这次考验,只要心向阳光,严寒终将会过去,让我们共同迎接一个更加烂漫的春天。</p><p><br></p><p> 最后,感谢所有老师,停课不停学,您们辛苦了!谢谢各位家长,让我们一起用心对待孩子,让我们的孩子共同进步!!</p>

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感谢

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