仁怀九中2020年春季学期“差异化教学”校本研修记实(三)

蒋德权

<p>四月芳菲尽,桃花始盛开,“新冠”渐远去,师备复学来。疫情防控期间,我校在按上级指示继续作好疫情防控的前提下,九年级正常复课了,同时,有序推进控辍保学工作、教育扶贫工作和开展七八年级教师校本研修工作。领导出智慧,教师很受益;教师肯专研,学生很受益!仁怀九中为什么能在短时间内实现超越?求真务实的领导集体、敬业奉献的教师队伍、先进前卫的教育思想便是答案!</p> <p>我校是一所拥有三千多名师生员工的大型初级中学,学生差异化明显。一直以来,我们始终秉承“尊重差异,多元发展”的教育思想,紧紧围绕周武校长提出的“让差异绽放精彩”的宗旨,开展多元化教育教学。在疫情逐渐消退、复学在望之际,七八年级教师正如火如荼开展“差异化教学”校本研修。</p> <p>按照学校校本研修启动会总体部署要求,4月13日是第二批研修人员集中研修的第一天。</p> <p>4月13日参加研修的学科组有七八年级数学组、七八年级英语组、政治组、历史组和地理组。上午8:30,各组准时召开启动会,依次作上期成绩分析、研修培训和纪律要求。</p> <p>“学校搭舞台,有梦你便来”。看吧,为了一个共同的追求—让人生更有价值;为了一个共同的目标—让差异绽放精彩,帅男靓女们潜心研修、铸梦未来!</p> <p>有人常说:“本可以凭颜值生存,却偏要选择让自己优秀”。八年级英语组组长、优秀青年教师祁瑞夫,虽已是才华横溢,但总还以极高的热情投入学习、忘我工作,他和他的团队正创造着一个个奇迹。</p> <p>八年级数学组组长王燕是一名年轻有为的美女老师,她工作有激情、教学有思想。在启动会上,她的“备在课前,揽在课中,思在课后”的教学认知充分点燃了老师们的研修热情,看,她自己也是激情高涨!</p> <p>“老骥伏枥,志在千里”,在年轻人激流勇进的仁怀九中,老教师们没有退缩,毫不示弱!</p> <p>独立思考能使人进步,合作交流更让人提升!有困难,我们一起解决;有新意,我们共同分享。</p> <p>抗疫的路上不缺位,战疫情,我们继续;教学的途中不掉队,抓研修,我们不歇。冬已去,春不远!我们准备着迎接春天,更是憧憬着拥抱春天!</p>

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