<p> 2020年的春天，因“新型冠状病毒”这位不速之客的到来，我们所有的计划都被打乱了，旅行取消了，开学延后了……尽管如此，我们学习的脚步依旧……</p> 线上教学工作 <p> 2月10日，瓦窑堡小学五年级一班的“停课不停学”活动，按时展开。每日晨读、每日背诵、每日作业，每日阅读……各项活动有条不紊。</p> <p> 课堂直播主要运用"腾讯课堂"软件+PPT辅助现场教学，因网络原因，上课受影响的同学，课后可回看学习，争取教学效果达到最佳。</p><p> “腾讯课堂”最大的优点就是可以与学生无障碍互动，在课堂上，可以随时掌握学生的思维，保证课堂的有效性。</p> <p> 依据孩子们的作业完成情况，及时调整课堂教学内容，适时做好课堂的补充和知识的落实。</p> 线上教育工作 <p> 特殊时期，虽足不出户，但活动一样不少！</p><p> 向庄严的国旗敬礼</p><p> 别开生面的主题队会</p><p> 清明时节，爱国主义教育</p><p> “我是父母的好帮手”主题活动</p><p> ……</p> 线下准备工作 <p> 随着疫情形势的好转，我们即将回到久违的学校，做好线上线下班务工作的衔接，是当务之急。</p><p> 一、做好开学前教室的清洁消毒工作</p><p> 根据学校安排，4月5日，热心的家长们早早就来到学校，通过体温检测后，便投入紧张的劳动中。从电灯到地板，从桌面到墙角，从室内到室外，每一处至少三道工序，浸、洗、擦，最后学校统一酒精消毒和紫外线杀菌。经过大家整整一天的努力，教室焕然一新。</p><p> 二、做好健康统计</p><p> 开学两周前，将“健康卡”电子表格发到微信群，督促孩子每天检测体温，如实填写健康信息。</p><p> 三、召开线上家长会 </p><p> 总结线上教学工作，强调注意事项，提醒家长给孩子准备必需品：免洗凝胶、酒精湿巾、医用口罩，以及水杯、饭盒等，与孩子约定接送地点……</p> 线上线下无缝衔接 <p> 一、上好开学第一课</p><p> 1、认识“新型冠状病毒”，防疫不马虎</p><p> 2、致敬逆行者，向“英雄”学习！</p><p> 南岩东是子长市李家岔水晶沟人，我们地地道道的子长人，他是医学博士，主任医师，博士研究生导师，空军军医大学唐都医院呼吸内科副主任。新冠肺炎疫情以来，他随着支援大军，首批出征武汉疫区。</p><p> 3、召开“珍爱生命 健康生活”主题队会，教育学生呵护生命，尊重生命。</p> <p> 二、行为习惯的重建</p><p> 1、重建班级文化、活跃班级气氛、融洽师生关系，帮助学生摆脱荧屏依赖，尽快恢复学习状态，建构日常学习行为规则。</p><p> 2、通过开展讲疫情故事，谈居家感受，展望今后学习生活打算等活动，增强他们的学习信心，帮助他们明确学习要求。</p><p> 3、培养学生养成体育锻炼、健康生活的好习惯。</p> <p> 三、做好学科知识内容衔接</p><p> 学科知识内容的衔接，是学生线上线下学习衔接的关键环节。经过两个多月的学习，课程内容已经完成了一半，但孩子们的学习效果如何，我却只能掌握大概，所以，在进行新课之前，摸清底细是非常重要的。不仅如此，还要对学生的学习情况综合分析，找出共性问题和个性问题，依据问题，确定解决方案。</p> <p> 这个春天，发生了太多的故事，每个故事情节不同，有悲有喜，有爱有恨……但其中最深刻的部分必定会久驻你我的心间！</p>