<p>小朋友早上好！又是新的一天，你们都还好吗？有没有想老师，想小朋友呀？老师很是想你们哦！希望疫情快点过去，我们大家在幼儿里相聚😊😊</p><p><br></p><p>今天董老师会带领大家走进国学课堂，学习一首新的古诗《寻隐者不遇》，小朋友们要加油哦😊😊</p> <p>学习目标：</p><p>1.理解诗句的意思。</p><p>2.背诵古诗文培养读背古诗的兴趣。</p><p>3.学习《寻隐者不遇》描写诗人松下问童子的生活画面。体会作者表达的思想感情。</p><p><br></p><p>题解</p> <p>走进作者</p> <p>古诗欣赏</p> <p>朗诵古诗：小朋友们一定要跟着多念几遍，注意用普通话，发音要准确。</p> <p>这两句的诗意是：我在松林下问童子，童子说他的师傅采药去了。</p> <p>这两句诗意是：师傅就在这座山里，可是山高云深，不知道他到底在什么地方。</p> <p>我们是识字大王👍👍</p> <p>再次有节律的朗诵古诗。</p> <p>古诗新唱：小朋友们赶紧动起来，跟着记忆操边做动作边吟诵古诗，这样你们很快就学会了哦😊</p> <p>《寻隐者不遇》这首诗写了作者寻访不遇的焦急心情。表现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。</p>