『精心设计制作 盛展思维之花』——记皇寺中心郭村完小五年级思维导图设计作品展

@十月。

<h3>  转眼间,我们的网课已有条不紊地进行两个月了,没有老师们面对面的督促,学生对于所学知识点的梳理,单元内容的整理概括等难免增加了难度,思维导图就像一场及时雨,为“老师们的教,学生们的学”增添了绚丽的色彩!</h3><h3> 根据上级要求,并结合我校实际,五年级老师们开展了思维导图的绘制和整理工作。我们的目的是通过思维导图的形式把所学的知识梳理出来,便于学生一目了然,更好的掌握所学内容。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#191919"><b><i>语文篇</i></b></font></h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><i>数学篇</i></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><i>英语篇</i></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><i>科学篇</i></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><i>道德与法制篇</i></h1> <h3>  清新淡雅的色调,清晰明了的思路。相信对于孩子们而言,这是一种更快速,更高效的学习方法,对于提高学习能力也大有帮助。</h3><h3> 当老师们把整理好的思维导图发给孩子们后,他们也迫不及待地想要大显身手呢!</h3> <h1 style="text-align: center;"><i>学生篇</i></h1> <h3>  相信任何的付出终将会有回报,通过师生们的共同努力,思维导图进课堂定会对我们线上教学工作的开展起到积极的作用,思维之花也一定会在我们的课堂上绽放的更加绚丽多彩!</h3>

导图

思维

所学

老师

之花

学生

五年级

整理

课堂

梳理