世界地球日幼儿园活动方案+倡议书，一起来做环保小卫士吧！

樊老五

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卫士

世界地球日（WorldEarthDay）在每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。通过绿色低碳的生活，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

今年是世界第51个地球日

在地球资源被大量消耗的背景下

人类更应该以保护之心负起责任

基于这样的现状

幼儿园可以以地球日为契机

开展环保公益主题活动

带孩子一起重新认识地球妈妈

学做环保小卫士

活动来源

4月22日，是世界地球日，在全球灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让幼儿牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

活动目标

1、知道4月22日是世界地球日，简单了解地球的生态环境。

2、懂得地球是我们生活的家园，萌发爱护大自然的情感，知道保护环境的重要性。

3、养成节约的好习惯，对废旧资源有进行创造性的再利用的意识与初步概念。

活动内容

1、开展认知教学活动

-教师互动话术-

亲爱的小朋友们下午好！欢迎大家参加幼儿园组织的“我是环保小达人”活动。

“小朋友们，大家知道我们生活在哪里吗？”

“对，是地球。地球就像妈妈一样保护着我们，提供给我们每天呼吸用的是什么？”

“空气”

“我们每天都要喝什么？”

“对是水，还提供给我们每天要吃的蔬菜水果和粮食，使我们能够健康快乐的生活。但是，现在我听到地球妈妈在偷偷哭泣，因为很多河水被污染了、森林被砍伐掉了，空气也变得不再清新，人类的生存环境被严重污染了。”

“大家知道究竟发生了什么事情吗？”

“由于人类和工厂把每天生产的垃圾丢到了河里、森林里、排到空气里，所以我们的地球妈妈生病了。从今天开始我们要改变，从自己做起保护地球、保护环境。”

-认知环节-

教师提问：小朋友们，我们每天生活中都会产生什么垃圾？

小朋友回答后，教师补充剩菜剩饭、破旧的衣服和鞋子、家电、灯管、塑料瓶、塑料袋、轮胎。

注：教师在该环节可以打印一些日常垃圾图片给孩子们看。

教师：小朋友们你们知道这些城市垃圾对我们生活有什么影响吗？

空气污染

土地污染

海洋污染

地球快变成一个垃圾世界了，是不是非常可怕！可是如果我们在扔掉垃圾之前做好垃圾分类，珍惜资源，就会减少对地球的污染。

通过活动，让小朋友们知道4月22日是世界地球日，感受地球生态环境日益恶化的现象，知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境，做文明小朋友的意识。

2、垃圾分类，从我做起

1、创设情境，活动导入

1)教师带领幼儿在随地丢垃圾的地方走走，提问："你们看，地上是什么呀?"

幼：垃圾。

2)教师："小朋友想象一下要是你住的地方到处都是这种垃圾，你觉得怎么样?那我们该怎么办?"

3)引导小朋友尝试发言。幼：应该把垃圾扔到垃圾桶里。

教师："对，我们就应该把这些垃圾宝宝放到垃圾桶里，把它们送回家!"

2、认识垃圾分类的标记

1)教师展示垃圾宝宝的"家"。

2)尝试让幼儿说说这些图示分别表示什么，教师并进行一定的引导。

教师："你们看，这就是垃圾宝宝的家---垃圾桶，你们认识它们吗?"让幼儿说说。

教师："小朋友们真棒，都认识了这些标记，接下来我们每人选一个垃圾宝宝，把它送回家。"

3、垃圾分类

1)幼儿第一次操作：垃圾分类

2)检查分类情况。

3)教师："我们一起来看一看垃圾宝宝是不是找到了自己的家。"(教师与幼儿一起看，不对的进行讨论，应该放在哪里）

4)教师：这个桶里面是纸张，它是纸张宝宝的家;这个是塑料袋，它是塑料宝宝的家;是果皮，它是果皮宝宝的家;里面是金属， 它是金属宝宝的家。

5)幼儿第二次操作：垃圾分类教师："现在这些垃圾宝宝都找到自己的家了。你们看那边还有许多垃圾，我们把它们也送回家吧。"(幼儿自由选择垃圾，然后一个一个的对垃圾进行分类，教师一旁指导。)

4、教师小结

1)教师："垃圾宝宝都已经送回家了。那谁能告诉大家把这些垃圾一个个分开有什么用呢?"邀请幼儿尝试回答。

2)教师："那让老师告诉你们，其实垃圾分类是很重要的，比如喝过的易拉罐可以制作笔盒;废纸可以再加工变成新的纸，小朋友们可以继续画画、写字;塑料瓶也可以再加工变成新的，再灌水;还有这些果皮就被埋在地底下了。让我们生活的环境变得干干净净的，也让我们的清洁工叔叔阿姨们减少了工作量。所以我们小朋友在平时不要乱扔垃圾(尝试让幼儿结合生活实际举例子)，做一个环保的好孩子!你们能做到吗?

幼：能!

教师：那让我们一起从今天做一个环保小卫士吧！

3、主题绘画活动

以“美丽的地球家园”为主题，鼓励孩子们积极参与合作绘画活动。保护环境，有哪些方法，在生活中我们都可以做什么？保护花草树木、节约用水用电、不乱扔垃圾等等……请老师们带领孩子一起讨论并用宣传画的方式记录下来吧。

不要小瞧孩子们的创意，这些作品都是可以当做社区活动时的宣传彩页发放给大家的。

4、组织环保小卫士进入社区宣传

带领孩子们走向社区，宣传环保行动。孩子们用自己的行动呼吁身边的每一个人、保护环境，垃圾分类，从身边的小事做起，不浪费水、电，爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士！

5、变废为宝手工秀

“保护地球”变废为宝创意赛：此项活动可以邀请爸爸妈妈们鼎力相助，家园合作共同完成。

老师可以引导孩子们以废旧资源再利用为核心点，开动脑筋，进行相关主题创意手工制作。

环保小卫士倡议书

让地球妈妈笑起来

2020年4月22日是第51个世界地球日，今天，幼儿园在这里发起倡议，希望全体老师、小朋友、家长们重视并积极参与本次活动。

从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，节约用纸，把节约资源体现在日常生活的每个细节，努力争做环保小卫士，自觉向周围的人宣传，带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排，爱护地球妈妈，让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚，在此我们向大家提出倡议：

1. 爱护幼儿园环境，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。

2. 爱护花草树木，不随意践踏草坪、不乱折树木。

3. 充当环境小卫士，自觉清理活动室里的垃圾，走在路上主动捡起垃圾扔进垃圾箱，提醒乱扔垃圾、践踏草坪的小朋友们爱护环境。

4. 节约用水，关紧水龙头，平时用水多用器皿，学会循环利用水资源，如用洗衣水冲厕所等。

5. 拒绝使用难降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

6. 节约用电，做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的现象。

7. 节约用纸，尽量不使用餐巾纸而换为可再循环利用的手帕，纸张要两面都用，并做好再回收利用。

8．做好废旧电池等有害环境物品的回收。

人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。亲爱的孩子们，家长们、老师们，让我们一起积极行动起来，尽自己的一份力量，养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，充分发挥宣传、监督作用，一同来构建绿色家园！

环保小儿歌

从我做起

要让大地绿起来

要让天空蓝起来

要让江河清起来

要让空气净起来

要让花儿开起来

要让鸟儿唱起来

要让环境好起来

人人从我做起来

泡泡糖

泡泡糖，甜又香

吹得泡泡叭叭响

吃完了，吐纸上

随手扔进垃圾箱

废电池

废电池，你别扔

污染环境可不轻

土壤、空气、地下水

需要我们来澄清

废电池，你别扔

有害物质黑又凶

若把他们排好队

有利回收环境美

节水谣

洗澡水，清亮亮

澡盆里面打水仗

砰砰砰，乓乓乓

洗出一个小光光

水儿倒进洗衣机

妈妈忙着洗衣裳

通通通，轰轰轰

衣服洗得透又亮

水儿倒进墩布桶

爸爸哼歌擦地忙

刷刷刷，嚓嚓嚓

地板为你照张相

一水多用多聪明

节约用水好风尚

地球日相关口号

1、要做保护环境的小卫士，不做污染环境的带头羊。

2、垃圾分类我争先，争做文明小市民。

3、小小举动节约水源，大大功劳系在心间。

4、回收废电池，创造美丽家园。

5、水是生命的源泉，节约用水，人人有责。

6、我环保，我自豪！

7、 不要让地球妈妈流泪!

8、 让我们共同行动，让天更蓝，水更清，花更红，草更绿，天天扬笑脸！

9、 保护环境，保护地球，我们责无旁怠!

10、 保护环境，保护地球，就是保护我们自己。

11、 救救我们的地球妈妈！

12、 森林是地球的肺，我们要保护森林。

13、 世界上最后一滴水是人的眼泪。

14、 手拉手保护地球。

15、 我们只有一个地球。

16、 珍惜生命之源水。

17、 善待地球就是善待我们自己。

18、 保护环境，从我做起。

19、 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

20、拯救地球妈妈，一起动手护家。

21、同在一个蓝天下，共爱一个家。

22、用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园。