亲近大自然——《观察小蚂蚁》主题活动

还元丹

<p style="text-align: center;">琼海市天使城堡1号幼儿园 蕾蕾班</p> <p><b style="font-size: 20px;">  为了让幼儿亲近大自然,能仔细观察周围环境和事物,培养幼儿的观察能力,蕾蕾班本期家庭小任务为:《观察小蚂蚁》主题活动。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 设计此次活动目的是:让幼儿通过观察、学习,了解蚂蚁的外形特征和生活习性,培养幼儿的观察能力和合作意识。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成团结勇敢的小精灵——蚂蚁。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 它的身体分为头胸腹三部分.头部一对触角,胸部三对足。</b></p> <p>   <b style="font-size: 20px;">一起来看看我们蕾蕾班小朋友是如何去观察小蚂蚁的外形特征和活动情况的。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">一、寻找小蚂蚁 </b></p> <p><b style="font-size: 20px;">二、寻找小蚂蚁洞穴&nbsp;</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">三、观察小蚂蚁的身体组织&nbsp;</b></p><p><br></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">杨雯馨小朋友很仔细的观察着蚂蚁身上的特点,拿在手上反反复复的看。发现了小蚂蚁头上细细的触角,小蚂蚁的嘴巴像一个小夹子。蚂蚁虽小,但它的魅力是无穷无尽的。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">四、了解蚂蚁生活习性</b></p><p><br></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 蚂蚁是群集而居的社会性昆虫,而且恋巢性很强。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 多数种类筑巢于地下或树上,且食性杂,一般植、肉兼有。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">(1)你从哪儿找到了小蚂蚁?</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">  蚂蚁是我们身边常见的一种小昆虫,大家经常在路边、树下或某个角落里见到爬来爬去的蚂蚁。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">(2)蚂蚁长得什么样?</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">  朱思蓓小朋友用了放大镜🔍去观察,满足自己的好奇心。蚂蚁黑黝黝的,身体很小,还不到一粒米那么长,有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,小小的十分可爱。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">(3)小蚂蚁是自己单独出来活动还是一起出来?为什么?</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">  蚂蚁是群居昆虫。它们应该是找到吃的或找到新家了。蚂蚁行走时分泌一种激素,其他蚂蚁通过头上的触角搜索这些激素。然后就成群结队了。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">(4)你有发现小蚂蚁什么秘密吗?把它画出来吧!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  </b></p> <p><b style="font-size: 20px;">方奕铭画的红色的蚂蚁,蚂蚁妈妈和它的宝宝,他们刚刚从蚂蚁洞出来,找到了食物(两颗糖果)</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">林亮宇画的在草丛里生活的蚂蚁[愉快][愉快]</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">何燊乙说蚂蚁和他都一样喜欢吃糖果</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  孩子们进行画蚂蚁,每个小朋友都按照观察的来画。通过观察孩子们画出的作品更具特点,更生动形象。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">王雨函小朋友用清楚的语言表达观察到的现象,想象出一个蚂蚁马小爱的故事,激动地谈论着有关蚂蚁的趣事。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">孙楹雅小朋友说:蚂蚁是由3个圆圈组成的,蚂蚁在苹果树下搬家呢。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">武莫非小朋友用清楚的语言表达观察到的现象,,还非常生动的讲《蚂蚁搬西瓜》的故事,是个小小故事大王了[愉快]</b></p> <p>啟铭小朋友通过观察想像来绘画《小蚂蚁搬家》的绘画图片</p> <p>  <b style="font-size: 20px;">让孩子们走进大自然,去观察,去探索自然界中生物的特点及变化。提高了孩子们的观察能力和探究欲望。</b></p>

蚂蚁

小蚂蚁

观察

小朋友

触角

幼儿

蕾蕾班

食物

大自然

活动