<p> 韩校长主持召开2020年春季教学工作会议，提出疫情期间，充分利用网络、视频、音频、短信等信息化手段，与学生及其家长保持联系，达到家校共育。对学生生活进行科学引导，监管学生网络课程学习，指导学生开展自主学习，实现“停课不停教，不停学”，最大限度减少疫情对学校教育教学的影响。也充分讨论不同年级、不同班级学生学习的实际情况，教师间相互学习，共同提高，协力推进教育教学工作。</p> <p> 要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！家访，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；让学生感受到老师的关注与重视；刘书银、刘俊英和刘海燕老师对学生进行家访。</p><p>一年级：陈梦雅陈梦妍、张涵、张馨、陈奥凯</p><p>二年级：李庆泽、李璐欢</p> <p> 家访让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子，今后能更有的放失，做好教育教学工作。家访使师生关系更和谐了，孩子对今后的努力方向更明确了，这也是对孩子的激励和督促</p><p> 白玉莹和张志梅两位老师进行家访</p><p>三年级的张涵雨、陈达</p><p>四年级的陈梦涵、陈浩、张红川</p><p><br></p> <p><br></p><p> 李广、刘丹丹和牛伟伟老师对自己学生们进行家访。</p><p>五年级陈乐、王旭、陈志宇</p><p>六年级王帅优、王浩天、连嘉敏</p><p> 看到老师的到来家长激动地说:“感谢老师的来访，也多谢老师们的栽培，帮助孩子慢慢地提高。你们辛苦了！”聆听家长心声话语，让作为老师的我们，感受到家长深情谢意的同时，更知使命光荣，任重而道远！</p> <ul><li><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 吾行师道吾荣光！陈村学校全体教师只待疫魔消逝去，孩子笑靥如花入校园的幸福时刻！</b></li></ul>