模拟演练筑防线静待花开入学时 ——解放小学举行2020春季开学前疫情防控模拟演练活动

泊头市解放小学

解放小学为加强新冠肺炎疫情防控，扎实做好开学前疫情防控准备工作，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染源，确保春季开学工作安全、平稳、有序的进行，4月6日下午，我校结合当前形势组织、开展了开学模拟演练活动。 　　为确保演练工作规范有序，学校疫情防控工作领导小组提前召开了学校疫情防控开学演练工作部署会议，制定了《解放小学春季开学疫情防控模拟演练方案》，经过充分的讨论修改，对开学演练进行了分工部署，对演练流程做了详细安排。 　　4月6日下午，学校召开2020年春季开学疫情防控模拟演练动员会，组织参与演练的教师认真学习《解放小学春季开学防控新冠病毒感染工作预案》和《春季开学疫情防控模拟演练方案》，以及预防肺炎报送流程,同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容,进-步明确参与预演人员在演练中的职责，强调演练当天参与演练的所有人员要带好口罩、手套等防护装备进行工作，做到分工明确，责任到人，按照分工，按时到达演练指定岗位,熟练工作流程,落实演练环节。       场景一:入校场景演练  学校大门处设置两条进校通道，由学校中层领导和教师志愿者“扮演”的学生，以1米的间距在校门口进行排队入校，学校日常防控组成员与保安人员，强调在校门口等待入校的师生注意戴好口罩，保持间距，遵守纪律。 　　体温正常人员，步入学校前往防疫消毒点，进行专业消毒，消毒后继续按照指定路线进入教学楼各班级复测。在测温时，如果发现有体温异常的同学，做好防护的应急隔离组人员迅速引领学生到隔离区，禁止其他人员靠近，学校隔离室负责人复检后把学生带入隔离室，同时防疫消毒组对学校入口通道处及学生经过的区域重新进行消毒。综合协调组成员立即联系该学生班主任和家长进行后续观察和处置。     学生按学校规定路线有秩序地走向教室。      场景二:教室场景处置演练 生进入教室前，学校首先对教室进行彻底打扫，不留死角，垃圾桶分类摆放，然后进行全面消毒，班主任老师提前进教室开窗通风。 　　学生按学校要求在教室门口保持1米间距排队由班主任进行晨检，体温正常的同学才进入教室，进入教室坐到自己的座位上，不允许串座位,班干部配合班主任做好晨检记录。 　　第一节上课,任课老师首先宣讲防疫知识，做到每天必讲。上课期间有一学生举手示意身体不舒服，任课老师马上安排其他同学自习，带不舒服的学生到走廊指定位置就坐，第一时间联系班主任，并对其进行体温检测。 　　经过再次测量体温，该生体温异常，班主任老师立即电话联系隔离室负责人带该学生前往隔离室进行检查，同时联系家长。 隔离室负责人员让该名学生进入隔离室洗手消毒，并进行筛查、登记。然后立即上报学校疫情应急联络员。学校疫情应急联络员再上报给主管校长，请求启动学校防控应急预案。 　　解放小学疫情应急小组立即启动学校防控应急预案。班主任、疫情负责人等对其余同学们进行安抚工作，同时将科任老师及该班的其他学生进行隔离，学生间隔而坐，前后左右保持 1.5米的安全间距；班主任迅速到达疫情现场，维持现场秩序；消杀人员到达疫情现场，按要求对该名学生的滞留场所及公共场所进行消杀；疫情防控组长向教体局防疫负责人报告，然后按照《解放小学新冠肺炎疫情防控应急预案》要求和步骤进行处置。 　　场景三:放学场景演练     1.放学时，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。     2.各班级按照规定时间准时放学，各班主任组织学生保持安全距离有序排队出校门，前后间隔1米，班级间距为10米左右。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。 3.放学前，班主任对学生进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。低年级家长全部按照指定区域在校外等候，杜绝人员聚集。 　　演练结束后，大家对演练环节进行了梳理和总结，尹铁成校长总结了此次开学前疫情防控模拟演练活动。本次演练全面检验了学校疫情防控工作的有效性，提升了学校应对疫情的实战操作能力，为我们打赢这场疫情防控阻击战增添了必胜的信心。