停课不停研,线上教研促成效——芜湖县二中小学部积极开展线上教研活动

萤火虫

<p>  为加强新型冠状肺炎疫情防控,减少疫情对正常教研工作的影响,2020年4月11日~12日,在学校党支部的决策引领下,教务二处精心安排和组织,小学部全体教师相聚线上,各教研组围绕“线上教学经验分享与问题探讨、如何提升线上教学的有效性”等内容,分组开展教研活动。</p><p> </p> <p>  每个教研组活动均分两个环节开展:第一环节,由2~3位教师作中心发言;第二环节,组内教师互动交流。</p> 语文教研组 <p>  教师们针对线上线下教学做法讨论热烈,纷纷表示“双师教学”要做好三点:1.课前做好准备,规范要求;2.课中用心听课,适时补充;3.课后精心设计作业,及时批改反馈。同时,提出要加强阅读引导,培养孩子们的语感和文学素养。</p> 数学教研组 <p>  教师结合任教学生特点,以实例和理论相结合的方式同大家分享了自己在线上教学中的宝贵经验:与学生共学方面,会提前告知学生课程表,提醒做好课前准备,让学生带着问题和良好的学习习惯进行线上学习;作业布置和批改方面,教师根据学生学习水平进行分层指导,利用“先批后改,集中讲解”的方法提高作业效果。</p> 英语教研组 <p>  教师认为学生收看的录播课全程英文教学,部分孩子不适应、难理解,因此在课后录制一些小视频,讲解课文中的一些重难点,纠正发音,从书写、朗读、童谣背记上发力,凸显英语的语言能力培养特色。</p> 艺体教研组 <p>  教师每次都提前学习线上教学内容,做好观后笔记,总结教学内容及方法,根据视频学习内容制定课堂小练笔,音乐教师加强学生学唱指导;美术教师结合这次疫情,指导学生主题绘画创作,为武汉加油;体育教师亲自出镜,录制运动视频,演示居家锻炼方式,为学生精心制定锻炼计划。</p> 综合教研组 <p>  教师们就近几周线上教学分享了教学经验和成果,指导学生认真学习新型冠状病毒科普知识;积极对学生疫情期心理进行疏导;利用道法课堂,分享奋战在抗疫一线工作者的感人事迹,进行爱国主义教育。</p> <p>  疫情当下,我们执着于自己的教育初心,以强大的集体作为最坚实的后盾,团结一致,创新思维,尽力确保特殊时期学生的智慧成长,让停课不停学工作更加稳步的向前推进。</p> <p>编辑:翟军霞</p><p>制作:翟军霞</p>

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