<p> “红杏枝头春意闹，七小线上教研忙”。随着“新冠”疫情的不断好转，开学指日可待。迁安市第七实验小学为了保证“线上教学”与开学后的线下教学有效衔接，开展了开学后精讲单元的深入解读。</p><p> 中高年级解读的文体是童话和散文，各年级备课组长研读了《文体分类教学》、《小学语文分类阅读教学研究》等相关书籍，弄清了每种文体有什么特点，教学教什么，怎么教，对精讲单元进行了深入的研究，准备妥当之后，各年级组备课组长选定日期，一场场听觉的饕餮盛宴开始了！</p> <p> 晓梅老师从童话是什么、童话的特点、童话教什么、童话怎么教几方面对四年级第八单元进行了深度解读，为我们开学精讲单元做好了充分的准备！</p> <p> 刘颖老师首先为同组的姐妹们解读了散文，然后从散文教什么，散文怎么教两方面针对五年级第七单元进行了深度解读，思路清晰，解读非常到位！</p> <p> 志英姐从抒情散文的特征、抒情散文教什么、抒情散文怎么教三方面对三年级第七单元进行了深度解读，为姐妹们接下来的精度备课领航！</p> <p> 六年级的才子帅哥学历首先带领老师们梳理了六年级下册的双线组织的基本架构与内容体系——人文主题和语文要素，然后从散文究竟是什么、散文究竟教什么、散文究竟怎么教三方面对六下第五单元进行了深入解读。</p> <p> 精彩的解读吸引了七小语文人，一石激起了大家学习的 热情！</p> <p> 在学校提倡的“深度学习”理念的引领下，这一轮的解读圆满结束，本次解读得到了杨晓刚校长、赵立芬校长、张丽艳主任和高秀艳主任的认可及肯定。</p><p> “最是一年春好处，齐心奋进正当时”，沐浴着春的温暖，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，七小语文人通过此次线上学习明确了任务，树立了目标，对开学后的语文教研教学工作充满了期待和信心。他们将不忘初心，不负芳华，继续对语文教学进行深入研究，七小的语文教学也会跃上更高的台阶。</p><p><br></p><p><br></p>