<p>亲爱的家长朋友、小朋友：</p><p> 孩子们慢慢在长大，也越来越有自我意识，他们开始更多地使用“我”去表述事情。日常生活交流中，他们经常谈论到自己生长中的一些问题，关心自己的变化。我长得为什么和小时候不一样，像妈妈还是爸爸，我喜欢我的鼻子或眼睛等，这些问题都是最好的教育契机，我们迎来了“我就是我”系列游戏活动二——我的自画像。</p> 欣赏自画像 小朋友，你们见过这样的图片吗？ 看看这两张图片一样吗？这是一个人吗？ 这样的画是自画像，就是自己给自己画的相片。这个人 的名字叫梵高，他是一位美术大师，我们看看他的长相有什么特点？他有浓密的胡子和深邃的眼睛。 毕加索一生中给自己画过很多自画像，第一张自画像是15岁时画的，最后一张是1972年画的。 这位老画家正在对着镜子画自己，画面上的是他吗？他为什么要这样画呢？<br> 画自画像不是完全复制自己，而是把自己最好的一面或是最想表达的一面呈现出来。 欣赏了画家的自画像，你想为自己画一幅怎样的自画像？<div><br><div> </div><div><br></div></div> 教育指导 世界上找不到相同的一片树叶，同样是斑点狗但他们身上的斑点却大不相同，我们人也是一样的，自己与他人有着许许多多的不同之处，就外貌特征上就出现了许多差异，例如：有的人大眼睛、有的人小眼睛，有的是圆脸、有的是方脸……进入大班下学期，幼儿会发现自己与别人长得不一样，对自己和同伴的五官特征非常感兴趣。根据幼儿的兴趣，引导幼儿从外形入手，知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试用各种方式来表现自己在外形、个性、能力等方面的独特性，让他们了解自己，感受到自己的独一无二，从而为自己感到骄傲，树立自尊与自信。 教育建议 <div><span style="line-height: 1.5;"> </span><span style="line-height: 1.5;">毕加索说：“我能用很短的时间就画的像一位大师，却要用一生去学习画的像一个儿童。”幼儿绘画是幼儿亲手拿笔表现一定的可视形象的过程，表现了幼儿对生活的认识、感受和情感。绘画是幼儿最乐于接受的一种艺术表现形式，同时也是幼儿美育的重要途径。</span><span style="line-height: 1.5;">家长可以让幼儿用小镜子观察自己的外貌特点，并让幼儿说一说自己的外貌特点、兴趣喜好或是愿望。</span></div><div><span style="line-height: 1.5;"><br></span></div><div> 例如：你的脸是圆的还是尖的？眼睛大还是小？嘴巴什么样子？你的头发长还是短呢？你有什么特长？（舞蹈、跳绳、画画）</div><div><br></div><div> 让幼儿感知自画像的作画形式和风格。知道我们每个人长得都是不一样的，有的人脸圆、有的人脸尖、还有的人脸是长的；有的人眼睛大、有的人眼睛小；有的人头发长、有的人头发短……</div> 教育小知识 <p> <span style="line-height: 1.5;">虽然我们的孩子们不能来幼儿园，但在老师和家长的陪伴中，孩子们在家中也能过的丰富多彩。让我们一起期待下一期的精彩游戏。</span></p>