<p><i style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">三月伊始，满怀期待的开学之际却因疫情而延迟，居家的“神兽们”开启了特殊的学习模式——学生线上学习，老师线下指导。这一段特殊的学习之旅，正让家长和孩子，学校和老师都经历着前所未有的挑战！但是——我们坚持下来了！一7班的“神兽们”别开生面的居家学习任务完美出师！🤗</i></p> <p><b style="font-size: 18px;">“专心致志”——“好记忆不及烂笔头”，隔着屏幕的学习，笔记成了检验孩子是否认真听讲的“试金石”，完美的笔记是良好听课习惯的见证！</b></p> <p><b>“水滴石穿”——良好的书写习惯是对孩子自身的意志和性格的磨练。隔着屏幕的指导，也不妨碍学生对书写习惯逐渐养成的坚定信念！</b></p> <p><b>“熟能生巧”——每周一篇日记，成了考验孩子语言组织能力、书写能力的又一次考验。虽然孩子们的日记语言表达生涩，但是语句的逐渐增多却见证了孩子们日记书写习惯的成长！</b></p> <p><b>“双管齐下”——教师线上批改，学生线下改正，一“批”一“改”的教与学的双向活动，体现的是师生之间良好的沟通与配合！</b></p> <p><b>“胸有成竹”——考试是对学生知识掌握的检验！隔着屏幕的考试，家长比学生更紧张！但一份份满意的答卷让老师与家长倍感欣慰！</b></p> <p><b>“寓教于乐”——学习的方式多种多样，手抄报、拼图，围棋、象棋等多种课余活动，让学生在学习之外享受益智娱乐带来的新体验！</b></p> <p><i style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">疫情终将散去，花开半夏之际，让我们带着所有期待，重拾入学的行囊，奔跑在二年级的学习之路上，相信即使道路泥泞，大家也会收获遍野的烂漫！</i></p>