家务劳动与习作小练笔相结合的课堂——市一小三年级语文实践课小记

Amy

<p>  4月10日星期五,我们三年级线上教学中一周一节的家务劳动课如期开展。一个个八九岁的小顽童转身成了让人啧啧称赞的家务小能手:打扫卫生、择菜做饭、洗碗喂鸡……力所能及之处,到处是他们勤劳的小身影。</p> <p>   家务劳动是语文实践课的一个重要内容,我们语文老师指导学生在完成家务劳动之后,专注于小练笔,所做即所写,把自己做家务的过程以及心得体会认真记录下来,或详细或简短,旨在培养孩子勤于动笔动脑的好习惯。</p><p> 为了激励更多的孩子积极参与实践课,我们特意挑选了一些精彩的例子来展示,下面就一起来欣赏一下吧。</p> <p>“不积跬步,无以至千里;不积小流 ,无以成江海。”孩子们,千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,就不可能走完千里之途。我们只有踏踏实实地学习训练,才有机会攀登创作能力的高峰啊!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>撰稿:Amy</p><p>图片:三年级语文老师</p>

家务劳动

语文

三年级

练笔

实践

家务

千里

孩子

无以至千里

我们