<p> 习近平总书记说过：“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。”中华民族历来重视家风建设，优良家风传承成为中华文明的重要组成部分。在这个特殊的时期，为了增进家庭成员的感情，传承优秀传统文化，增加父母与子女的感情交流，结合道德与法治课本第一单元的内容，五年级进行了一次“弘扬好家风，传承好家训”活动。</p><p><br></p> <p> 首先进行的是活动的第一个内容：写家书，传亲情。给家人写一封家书，希望同学们把平时没有对家人说的话写在信里，然后交给家人。</p> <p> 纸短情长，同学们把自己对父母的感激写在信里；把对父母的爱写在信里；把对父母的祝福写在信里……</p> <p> 有的同学借此机会，勇敢地将自己的心里话写出来，希望能够让父母明白自己的想法，多关心和陪伴自己……</p> <p> 还有同学写给了奶奶，写给了妹妹，一封封书信也好，简单的一段话也好，传递了孩子们对家人的关心。</p> <p> 写家书的过程，也是同学们一次自我认识，自我体验，自我教育，焕发出爱父母、爱家庭美好情感的过程。</p> <p> 活动的第二个内容是：画家风家训 扬美德。描绘家风家训，传递正能量。同学们把自己的家风家训或者是传统美德、经典名言等作为家风家训的主题进行创作，通过绘画或书法作品的方式描绘出自己对于家风家训的认识。</p> <p> 通过这次活动，展示和宣传中华民族传统美德，弘扬社会正能量，增进了家庭成员之间的感情，广泛宣传良好家规家训、教育引导广大家长儿童传承家庭美德，注重生活点滴，培养良好道德品质。</p>