“我们都是追梦人”--记榆林市第一小学“新教育”线上培训活动(成长篇)

宅在家的这些日子,我们一小的老师每天坚持打卡学习,从朱雪晴老师新教育13讲到飓风老师新教育12讲,到新网师云大学公益课8讲到“上海铭师”再到“名师之路”,张校长一路播撒学习的种子,老师们跟着她一路做笔记、打卡在“新教育”的路上成长。截至4月9日,我校教师听课3500多人次,人均做笔记写心得约20000字,18位教师被新教育网师录取,每天坚持读书、打卡,每次打卡不少于500字,多则3000字,所有学员完成打卡日记近20万字。 <div><br></div> 张建娥校长的打卡一直是人们争相浏览的高质量打卡文章,置顶最多。<br> (节选)两个半小时的上海铭师课堂,一个直率开朗、风趣幽默、有思想、有行动、肯动脑、勤钻研的大小孩老师深深的吸引了我。王家文老师没有讲一句大道理,只是用他的班会课素材,把我们带到一个个场景中,让我们做老师的也很受用,可想而知,孩子们一定非常喜欢,效果当然不言而喻。他用有趣的班会课,让学生励志,养习惯,改正缺点,让他们安静的学习,让习惯的力量去管理班级,虽然在准备班会课是有点辛苦,但效果确实不错,老师省去了给学生到处灭火的麻烦,自己轻松,学生收获又大,考试成绩还高,这就是他教育的艺术美!<br> 一个有思想的校长,终会成就一所有内涵的学校。 我校赵玛丽老师在新教育的学习中逐步成长,坚持每天听讲、阅读、写作,从一点一点的思考与进步中,感受新教育的别样魅力 康永莉老师的打卡篇篇精彩:晨起而诵,用声音唤醒诗歌,用诗歌吟唱生命,迎接新的一天。午来而诵,用思想感悟诗歌,用诗歌指导生活,思考生命的价值。暮省反思,用外在的所获指导自我,与心灵对话,思考分析是非对错,提升自我修养。<br> 诵读的最大益处,就是为了更好的感悟与铺垫写作之路,巧借活动,助力说写,作文课的指导最关键的就是激发学生:敢说,能说,会说,精说说好是第一步,头脑风暴后,动笔写作是关键。写作的指导就是博他人之长为我所用,然后再自我创作,写作教学真是多管齐下,才能写出好作文。 作为一名奋战在讲台多年的刘永清老师,每天的打卡照样新思想不断:对于统编教材,刚开始涉及,所以还是不够熟悉!聆听了高永娟老师对统编教材《单元教材解析的路径及要素》的讲解,对各个学段的教学内容,目标有了初步的了解,在后期的教学中,看来还是要多多了解学习关于统编教材的编写大纲及意图目标!人,要不断与时俱进!要不断学习,进步,成长!人生的过程,便是一个不断学习成长的过程!要想让自己的人生更精彩,便只有不断的努力!导演李安曾说过,人生不是只坐着等待,好运就会从天而降。就算命中注定,也要自己去把它找出来。努力与否,结果会很不一样。 这是来自我校一名年轻教师贺红艳老师的打卡日记:提到理想,让人充满期待和憧憬。第一次听到理想课堂,理想教育,感觉特别新鲜,因为我也期待做一名理想的老师。理想课堂是什么样的呢?理想课堂是学生喜欢的课,是有思考,有启迪的课,能上公开课,有显著教学成绩的课。怎么样构建理想课堂呢?我们可以从以下四方面入手:1,构建合理的课堂框架。2,建立有效的学习共同体。3,设计“有思”的教学设计。4,建立润泽的教师。最后,我们要相信学生,给学生一个梦想;我们要解放学生,给学生一个舞台;我们要依靠学生,给学生一个机会;我们要发展学生,成就学生的一生。相信相信的力量,我们最终会实现理想课堂的最好境界。 一天天的按时听课,一页页的认真笔记,一点点的成长进步,“新教育”这颗种子,在一小教师心中慢慢的发芽、成长。春阳灿灿、夏山如碧、秋蜩抱朴、冬日烈烈,皆愿与新教育共成长。

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