<b>自学目标：</b><br>1、梳理本单元的知识结构<br>2、会运用比例的有关知识解决问题<br> <b>自学提示：</b><br>1、回忆本单元都学习了哪些内容？用思维导图画出本单元的知识结构图；<br>2、如何根据比例的有关知识解决问题？<br> <b>请大家认真观看视频中对拓展知识的分析与讲解，不清楚的地方建议看两遍。</b> <b>重点知识梳理：</b><br>1、梳理本单元知识结构<br> 比例<br> 比例、 正比例和反比例、比例的应用（比例尺和正反比例的应用）<div><br>2、根据3×40 = 20×6写比例式 按照： <b><font color="#ed2308">3和40当内项或者6和20当内项 ，可以写8个；</font></b><div><font color="#ed2308"><b><br></b></font>3、判断正反比例首先要看两种量是不是相关联的量，再它们是不是乘积或商一定。<br></div></div> <b>当堂练习：<br>课本 第65页的1-4<br>课后作业：<br>课本第66页的1-4</b><br>