习作思维导图、读书卡、片段摹写作品（部分）提高学生当堂习作能力策略的研究成果（海口市第三十四小学）英才教育集团·34小 <p><b style="font-size: 20px;">一、习作思维导图（部分）</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">二、读书卡（部分）</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">三、片段摹写训练（部分）</b></p> 习作导图摹写片段部分思维读书第三十四当堂研究成果