不忘初心 且行且修炼

天山雪莲

　　2020年春节，注定是一段终生难忘的时光。本应是举国同庆、合家团圆的日子，一场新冠肺炎疫情突袭大江南北，而且传播速度快、感染范围广、防控难度大，中华民族又面临一场严峻的考验，尤其是这次疫情的暴发地是我们湖北武汉。居家隔离后，当我看到新闻里微信里曾经繁华的城市、热闹的街道突然沉寂下来时，我的心疼痛难当。但是，当看到举国上下同时间赛跑、与病魔抗争，从84岁的钟南山院士到“90后”“00后”，医无私，兵无畏，民齐心，我们相信，这场疫情防控的阻击战一定会取得最终的胜利。

　　为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部下发了“停课不停学”的通知。接到通知后，在徐校长、刘书记、刘主任和华靖管理员的精心组织和安排下，我校全体教师积极参加“空中课堂”的培训，为同学们走进“云课堂”提前作好准备。在此期间，很多同事接到了录课的通知，更是“日以继夜”地工作着。为了录好一节课，他们选择在深夜、在飘窗，甚至在厕所里工作。他们这份对教育的执着深深地感动着我。我是一个电脑盲，学习进度慢，我就多花时间，有时在群里向同事请教，有时在他们讨论时就偷偷地学习，到后来也收获颇多。

　　作为一个班主任，我深知肩上的责任，我必须守护好六（2）班，那是我的一亩三分地呀。我及时召开线上家长会，指导家长迅速让孩子进入“人人通空间”；第一时间传达学校精神，及时转发各种文件和学习资料；利用绘本指导学生做好个人防护，督促学生每天9：00前在班级群里“健康就接力，有事就上报”（后来又在“老师助手”里打卡），做到不漏掉一人，每天向学校上传“双测两报”表；配合政教处统计学生及家人健康码，组织学生收看“地震知识”，积极参加“清明网上祭英烈”活动，并及时整理上传观看图片。为了取得家长的配合，我和特殊家庭的学生家长成了QQ好友、微信好友。对于春节期间滞留在外地的学生以及医护人员的子女作好记载，给他们更多的关心和帮助。为了丰富学生生活，居家锻炼好身体，我建议学生积极参加家务劳动，认真绘制手抄报，做各种手工制作等，并适时保存了图片。对疫情期间表现突出的同学发奖状加以鼓励。我的细心耐心得到了家长们的一致好评。在发课本那天，4位家长主动申请当志愿者，开着私家车帮我们送书，让我们班上午十点就完成了新书的分发任务。

　　“在线教学”对老师和学生来说，都是一个全新的课题。隔空教学，老师对学生看不见，摸不着，听课没有，笔记做了没有，老师无法掌控，更何况同学们是在没有课本的情况下学习；“人人通空间”里提交的作业字迹模糊，所拍作业有阴影看不清，返光了又看不到；作业没提交就一再地“催催催”……面对各种情况，我想尽了办法。我一边用电脑听课，一边用手机把当天重要的内容拍下来，课后转发到班级群里，同时也教同学们听课时学会截屏，课后再补笔记，还建议他们看回放，毕竟网课的讲课速度特别快。为了检查听课效果，我每天指名几个同学在班级群里上传当天的笔记，还在下午的“在线答疑”时间点同学回答问题。借此机会，还让同学们交流好的学习方法。为了收齐作业，我在群里发信息，跟家长私聊、打电话。为了提高作业质量，我多次进行了优秀作业展评，对不合要求的作业进行点评。有了老师的指导和家长的配合，学生的作业基本收齐了，质量也提高了。

　　随着网课的不断深入，我们越来越担心教学效果。于是，在组长程小丽老师的统一安排下，六年级语文在3月27日进行了一次在线检测。试题是程老师出的，答题卡是我们10位老师在QQ群里会话一起制定并发布的，充分体现了团队的精神。从制卷到制作答题卡，再到批阅试卷，我又有了一次全新的体验。在评讲试卷时，我将阅卷时的截图展示出来，跟同学们一一讲清楚提交答题卡的注意事项。在随后的一个星期，我又用我和熊亚莲老师出的两套试题进行了检测，同学们基本掌握了在线检测的操作流程，能根据老师提供的答题卡式样自己手绘答题卡，并按要求提交。尽管题量增加了，难度加大了，测试成绩还是基本令人满意的。当然，“智能检测”里的“学情分析”我也相当重视，因为它真实地用数据反映了同学们的学习状况，能为后面的教育教学工作提供依据。

　　回顾近八十天的日子，我做了些什么呢？只在平凡的工作岗位上做了些琐碎的事罢了。但我愿紧随刘建中、李海萍、刘晓琳、黄桃香、程小丽、熊亚莲等老师的脚步，且行且修炼，不断提升自己，做一个全能型的人民教师。