<p>2020年新春伊始，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情给华夏大地笼罩了层层阴霾，给全国人民的工作、生活和学习都带来很大的影响。在疫情的影响下，我们经历了印象中最长的寒假，我们学校积极响应落实“停课不停学”的相关政策，于二月中旬首次开启线上课堂，线上课堂首次开展对老师、家长、孩子都是一个不小的考验。老师担心孩子听得懂吗？家长担心孩子能自觉吗？孩子呢？觉得是自由了吗？接下来想跟大家分享一下线上课堂期间，我和我的孩子是如何相处的。</p> <p>首先，良好的开庭氛围。富养是给孩子一个良好的家庭氛围,而不是一味无条件满足孩子需求。因为疫情，孩子爸大年初二开始上班，连续上了两个月，有时候甚至好几天没办法回家。但是爸爸出门上班之前都会跟两个孩子说“在家要懂事，自己把自己的事情做好，照顾好妈妈”，我也会尽量在爸爸下班的时候，带着两个孩子在门口迎接爸爸回家。爸爸偶尔给孩子们带点小礼物回来，一个小本子，一包香肠，甚至一包榨菜，都能让孩子们惊喜不已。在两个孩子眼里，爸爸妈妈很爱对方，很爱孩子，很爱这个家。一周结束，孩子学习辛苦了，我们会订上蛋糕庆祝周末的到来。在我眼里，我们家做到了拥有良好家庭氛围这点。</p><p><br></p> <p>第二、给予孩子正面肯定。孩子做得好的地方，及时具体地肯定。比如有一周，我家的孩子获得了八次优秀作业，我给孩子发了一张自己制作的奖状，把这一点具体地表达出来，孩子收到奖状的那一刻，心里是非常自信的。每一周的颁奖仪式，我们会把两个孩子这周进步的地方写在奖状上面，让孩子认识到自己的进步，意识到自己原来可以做到这么好，这也无形当中提升了孩子的自信。</p> <p>第三、亲子特别时光。我们家有两个孩子，对每个孩子我都分配了特别时光。十点到十点半是我和孩子的特别时光，这段时间，我们主要以朗读为主，主要朗读一些文学作品，通过这段时间的坚持，我明显感觉到了孩子在咬字和朗读上，学习态度和自觉性方面都有了不小的进步。现在读课文的时候能很自然地放声读出来。下面是我和孩子最近朗读的书本，跟大家分享。</p> <p>第四、家长有自己的目标。如果可以，为自己也制定一个小目标，并坚持下去。让孩子看到父母是跟自己在一起成长，一起学习的。下面这个是我这两个月学习的打卡记录。</p> <p>第五、坚持运动。长时间的久坐、用眼，对孩子的健康和视力都会造成很大的影响，每天安排适当的运动，能锻炼孩子的身体，也能增强意志力。这段时间，我家孩子每天都安排了跳绳，篮球，滑板等运动，兴趣班的练习也没落下。有时候孩子会抗拒，大人就陪着孩子一起，一起跳绳，一起打球，孩子弹琴的时候那一本书在旁边陪着。适当的陪伴、引导，孩子很容易就坚持下去了。通过这段时间的坚持，孩子跳绳的数量从一分钟150多下，提高到了一分钟190多下，孩子进步了，也自信了。</p> <p>疫情期间的学习，我们给了孩子足够的信任和自主空间，孩子回馈给了我们不少惊喜。这期间我发现了孩子身上很多的闪光点，比如：独立自主完成作业、自我控制能力、自我管理能力等等。特别感谢孩子，因为他的自主，让我们可以安心工作。成长路上的每个孩子都是含苞待放的花骨朵，需要被呵护、被尊重、被认可。让我们一起用心呵护，静待花开！谢谢！</p>