<p> 疫情期间，孩子们虽然在家学习，但这也阻挡不了孩子们提升自我能力的欲望。</p><p> 数学是思维的体操，而语言和思维是紧密相关的，语言是思维的外壳，也是思维的工具。语言可以促进思维的发展，反过来，良好的逻辑思维，又会引导出准确、流畅而又周密的语言。基于此，养正学校始终把数学讲题训练贯穿于整个数学教学实践中，我们没有只强调“怎样解题”，而是更重视“如果讲题”（讲题意、讲思路、讲解法等）。</p><p> 本周末，我给四1班的孩子们布置了一个任务，在家中先出好十道期中考试可能出得题，然后拍下讲题的过程。大家快来一睹为快吧！</p><p><br></p> <p>这是我们班车欣镁同学，自信大方，讲解到位！</p> <p>郑浩宇同学结合电脑讲题，脸上的笑容满满的自信</p> <p>鲍以轩同学还自己制作ppt，投影到电视上，就小老师讲课一样！超级棒！</p> <p>郭雨辰同学的声音清晰有力，题目分析到位！赞一个！</p> <p>林子晴同学家的小黑板特别大，罗老师好喜欢😘</p> <p>雨鑫宇航的题目，你觉得谁能估得中呢？</p> <p>俊杰俨然一个老师的样子哦，好帅气的呢</p> <p>感动宇浩的小黑板讲完讲题又擦掉，很执着的一个男孩，棒！</p> <p>今天泽伟穿的很帅，题目也讲的很好！</p> <p> 由于只能放置10个视频，所以罗老师不忍心啊！还有很多更好的同学的讲课视频，罗老师都一一看了。都很优秀！</p><p> 《数学课程标准》指出：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者，引导者和合作者。本次讲题比赛，有利于开启学生的智慧，激发学生对数学的探究欲望。学会做数学和数学的思考，从而提升学生的数学学科素养。</p>