<p> 身体和灵魂必须有一个在路上，没有时间和机会去旅行的时候，就让我们在书中遨游吧!</p><p> 为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，迎泽区第一实验小学二年级开展了“最美家庭图书角”展示系列活动，帮助孩子建立家庭图书角，充分发挥家庭图书角的作用，引导孩子爱读书，会读书，读好书，让阅读成为孩子一生的习惯，让读书融入每个家庭的生活，争做书香少年。</p> <p> 孩子们的家庭图书包罗万象，古今中外各类书籍琳琅满目，涵盖了儿童百科全书，四大名著，中外获奖童书系列，儿童教育，历史，散文类等等，有的家庭图书除了书柜、书桌外，也散落在各个角落，如餐桌、沙发、床头......能落座的地方均有书本，让阅读变得触手可及！</p> <p> 有的家庭收藏书籍种类多样，涉猎广泛。不仅包含了诸多中国传统名著，更是搜罗了很多西方经典文学作品，也购买了很多学校推荐小学生必读书目的书籍。有科学类、漫画类、故事类、小说类……书是知识的宝库，也是智慧的源泉，家庭图书角是孩子们的“小天地”，也是属于他们的“个人财产”。它就像一片知识的海洋，不仅为整个家增添了一份书卷气，更使整个家庭的文化底蕴显得尤为深厚。</p> <p> 书柜竖立在书房的书桌旁，一行行一排排整齐的图书，散发出淡淡的书香，诱惑着孩子们。与书为伴，与书为友，让“阅读成为生活的习惯，书香伴我快乐成长”。捧起手里的书，细细口味，身临其境地进入书中的场景，让人入迷，如痴如醉地沉浸于那优美的字里行间中……</p> <p> 这次“最美家庭图书角”展示系列活动包括整理家庭图书角、制定图书借阅公约、设计图书借阅卡等。在这次活动中，每个家庭在孩子的房间开辟一块地方设立孩子自己的“图书角”，让孩子成为自己读书角的小主人，自己整理书籍、增添新书、制定读书表……帮孩子们营造了温馨和谐的阅读氛围。</p><p> 活动中，二年级的老师还组织学生和家庭成员互相交流关于如何规范家庭图书角的借阅制度，并制定方案，同学们利用周末时间精心制作了一份份《图书借阅公约》和读书借阅记录卡，学生向家庭成员介绍借书规则，并记录借书情况和借书人信息。</p> <p> 期间，家长还给孩子建立了阅读档案,凡是孩子读过的书都记在档案里面,并附上他的阅读感想和阅读完成时间，引导孩子收集好词好句……</p><p> 走进家庭图书角，便可闻到阵阵书香,家长还让孩子自己挑选书籍，和孩子共读一本书，一起分享书中的故事，讨论书中人物的形象，讲一讲各自的感想……孩子在慢慢成长，作为家长，也在不断学习，当孩子在阅读的时候，家长也会拿着书安静地坐在她身边陪伴她, 看着孩子满心欢喜、甜蜜和幸福的样子，家长更享受这种亲子阅读的时光，因为它让家长和孩子的心贴得更近，仿佛融在了一起。</p> <p> “最是书香能致远，腹有诗书气自华”，通过本次“营造书香家庭，争做书香少年”主题活动，让孩子们更加了解“世界读书日”的意义，让读书在家庭蔚然成风，让阅读成为一种习惯，并以此为契机亲近书本，喜爱读书，营造“书香家庭”良好氛围，让家庭处处飘溢书香，让经典润泽生命。</p><p> 供稿人：杨俊仙</p>