<p>因为疫情，开学一再延期，但是停课不停学，我们的课堂由教室转移到网上，我们的教研也由线下走到了线上。</p> <p>这次研讨的主题是全国名师董文华老师的讲座《走进学生内心深处的教学》，为更好地学到董老师的教学精华，老师们多次，反复观看视频。</p> <p>研讨时间未到，老师们就签到完毕，只为了在研讨中提升自己。</p> <p>七点，大家就争抢发言，要把自己学习董文华老师讲座后深刻的见解和感悟一吐为快：</p> <p>钉钉视频会议的缺陷就是不能回放，为让大家更好的回味咀嚼，我们暂停会议，改为文字分享。</p> <p>老师们精彩的发言得到大家的纷纷赞扬！</p> <p>依依不舍中，结束了对董老师讲座的学习探讨。我们进入第二个主题，交流了自己的教学进度。</p> <p>接下来是第三个环节，老师们分享自己在网课中的经验，提出了困惑，及开学后的打算。</p> <p>快乐的时光总是过得很快，不知不觉，一个半小时的研讨就要接近尾声，最后，我们用董文华老师的一段话结束了今天的研讨之旅——</p><p>“我希望在我的课堂上，那些冰冷的符号和规则能闪耀出学生智慧的光芒，他们能在课堂上享受到思维的大餐，感受到数学的丰富和神奇，体验到“征服数学、应用数学的乐趣”；我希望在我的课堂上，能给学生一双数学的眼睛，一对善于倾听的耳朵，一个思考的头脑；我还希望我的课堂能让学生记住一些东西，内心会敏感一些，会更温暖一些。”</p>