<p>生活是儿童用之不尽的学习源泉，如果能让儿童在具体的数学情境来认知数学，学习数学，他们一定会更理解，好容易接受，这样孩子们也能在玩中学，玩中乐！</p> <p>排排乐游戏</p> <p>呵呵，我找到更好方法——有规律的排序</p> <p><br></p><p>幼儿的学习与游戏紧密的相连，所以在一些游戏活动中，更有利于对孩子进行数学认知的培养。例如我们这两个周开展的玩具排排乐、按有规律的排序等等，这些有关数学认知的活动，都是与我们的生活息息相关，在生活中让幼儿对高矮、大小、长短、粗细有一个新的认识，并且能够找到一定的规律，进行排列，从中找到生活中有规律的事物。</p>