贝恩国际幼儿园《让爱住我家》第十一期

。遇见🍬

孩子

图形

游戏

妈妈

宝宝

小朋友

家长

正方形

传承

气球

这个加长版的假期，特别的长，现在很多家长都上班了，孩子在家留给爷爷奶奶，姥姥姥爷了，那临近开学的我们，要调整好作息时间哟！

💓疫情期间，家长就是孩子最好的老师。

家长的一举一动、一言一行、一颦一笑，都在向孩子言传身教。每一个孩子，在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。

你怎样，孩子怎样，未来就会怎样。乐观豁达会传承，坚忍不拔会传承，与人为善会传承，幽默风趣会传承。

每一个家庭🏠都是一所学校，亲爱的家长，您是孩子最好的老师，请为孩子做好一辈子的榜样。

一：“不落地的气球”：

将用剩的纸盘做成球拍，再有一只气球，就可以玩这个游戏了！

因为力气大了，气球容易破掉，所以这个游戏不仅锻炼孩子的眼手协调，还会让孩子学习调节自己发力的力度，掌握一些肢体技巧。

孩子间或者亲子间都可以来一场“气球赛”，两个人传球，争取不让气球落地。在此游戏中，能够提升孩子抗干扰能力，改善孩子上课注意力不集中，好动不安，易受人影响。

二：“我是小小演说家”

游戏益处 ：

提高孩子的语言表达能力，让孩子敢说会说，愿意自信的展示自己，增强孩子自信心和与人交往的能力。

游戏准备 ：

准备一个话筒或自制话筒。

游戏玩法：

一家围坐在一起，妈妈唱儿歌“点点点，点豆花，点到谁，谁开花。"点到谁，谁就做自我介绍。

例如:点到爸爸，爸爸就要站起来拿起话筒说“我是**，今年*岁。我最喜欢**。点到孩子时，就让孩子站起来做自我介绍。

也可根据孩子的能力再拓展，引导孩子说：“我是*，今年*岁，家住**，爸爸妈妈的电话号码是**”。

游戏延伸：

待孩子玩熟练之后，为了增加游戏的趣味性，还可以进行互换角色的游戏，就是让孩子扮演妈妈，做妈妈的自我介绍。

三：数学活动游戏【图形宝宝找妈妈】

小朋友们，你们认识什么样的图形，知道它们都是长什么样的吗？有一群淘气的图形宝宝，它们和妈妈走散了，图形妈妈很伤心，你们愿意帮助，迷路的图形宝宝，去找找妈妈吗？

活动准备材料：

1.用纸板剪出或者在白纸上画出四种不同的图形（圆形、三角形、正方形、长方形或其它图形）

2.准备彩色图形宝宝若干（圆形、三角行、正方形、长方形）。彩色纸剪出或者白纸画出。

活动过程：

1.出示图形妈妈（可以提前让小朋友巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的认识）。家长可描述情境：圆形的妈妈、三角形的妈妈、正方形的妈妈和长方形的妈妈找不到自己的孩子了，非常伤心。邀请小朋友来帮助它们找一找自己的孩子。

2.出示彩色图形宝宝（数量不用太多，可分批出示），鼓励小朋友按形状进行归类，将图形宝宝带到图形妈妈身边。

调皮的图形宝宝和妈妈还可以变化多端，小朋友们快和爸爸妈妈一起送图形宝宝回家吧！

四：“小鸭子”（手工）

准备：白纸（带颜色也可以），橘子皮或其它水果皮

五：绘本故事《我要洗手》

户外亲子游戏《老鹰捉小鸡》

这个游戏是我们小时候的游戏了，大朋友们可以带着小朋友玩一玩，咱们儿时的快乐。

最后，咱们要记得保持良好的作息习惯，每天养成一个好习惯，我们自己的事情自己做，多动手多运动！