<p> 莒南八中 学习札记</p> <p> 岁月悠悠，温情无限！新教育的暖流流遍祖国大地，也流进了八中教师的内心。我们学习着，感动着，收获着。幸福完整的教育生活，是新教育的核心价值，它通过用激情点燃激情、用梦想推动梦想的方式，注重与人类的崇高精神对话，强调一个人的精神发育史就是他的阅读史。新教育理念其实是儒家思想的延伸和复兴，对世界抱以一种开放的信任，对生命抱以一种坚定的信念，选择一种优美与崇高兼具的生命之风，让中国教育大放异彩！</p> <p> 4月12日上午九点，新教育实验学习在主持人张加强老师的引领下全线展开。教育名师王玉金、李洪芹、孙莎莎分别详细讲解了专题内容，卢志文教授统一点评并总结。其实每次学习都是一场灵魂的洗礼，能真切感受到教育者的用心良苦和受教育者的内在幸福，深刻体悟什么是真正的教育意义和教育价值！</p> <p> 王老师的课程紧抓“经济”二字，以精美的班币作为新型的评价工具，通过“淘宝节、旅行节、贸易节”等活动，对孩子进行付出和收获的激励性教育，孩子们在交易的过程中懂得了什么是珍惜。孩子们赚的钱全都购买图书，参加活动的同学可优先并免费阅读，其他同学要付两元班币才可阅读。一切活动都是在引领和激励孩子，努力使他们身心健康成长！</p> <p> 通过各种形式的激励，孩子们能够主动参与活动，参与学习，他们成了课堂学习的真正主人！</p> <p> 教育是一种唤醒，每个孩子都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的能量。</p><p> 教育能够唤醒沉睡的心灵，唤醒蕴藏的美好与神奇。</p> <p> 李老师通过调查发现，孩子们对阅读和生活的积累太过贫乏，内在情感不能恰当抒发，因而在表达方面有所欠缺。所以，她重点培养孩子的阅读能力，根据不同年龄段的孩子选择相应的书籍，在海量阅读中提升他们的理解力和表现力。</p> <p> 她把孩子带到大自然中感受生命的气息，体悟生活的真谛。让心灵在流淌，让个性去飞扬！</p> <p> 朱永新教授说：“教室是一副扁担，一头挑着课程，一头挑着生命。卓越课程始终是新教育最核心的价值。”</p> <p> “把最好的书籍，给最美丽的童年；把最好的时间，给最重要的阅读。”孩童时期脑海里所接受的信息，远比成年以后再强制灌输有效得多。让孩子在书中找到榜样，获取能量，学习好的习惯，这是启发生命的过程，这是发掘美好的过程。</p> <p> 微电影，吻醒生命的成长！“吻醒”，一个多么温柔暖心而又富有情怀的词啊！感觉孙老师的心轻柔似水，爱意连绵！</p> <p> 课程的最终目的是让每一个生命都开出一朵花，让每一个生命都得到最大的张扬，最大的成长！微电影课程，为孩子们搭建了一个花开有声的大舞台，让每个孩子都能嗅到自己的芬芳。用仪式唤起孩子们内心的神圣感，使每个生命都与伟大事物交汇在一起，形成长久的动力！</p> <p> 卢教授指出，三位老师在他们的创造中向我们展示了生动的画面，培养了孩子独立的人格。强调只有课堂和课程有机结合，才能呈现教育的精彩！德是人类最高的生存智慧，德育就是教育本身，是教育的关键和核心！</p><p> 雅斯贝尔斯说：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！”特别喜欢这句话，教育其实是人格影响，而并非知识灌输。 真善美的课程才是真正修身养性的课程！</p><p><br></p> <p> “不负春光不负书香”，让我们在新教育的道路上一起聆听花开的声音，共同感受文字的魅力！愿每个孩子都拥有健康的品性，勇敢自信，积极向上，懂得爱和感恩，用温柔的眼光看待生活，用宽广的胸怀拥抱世界！</p><p> 努力，加油！相信岁月，相信未来！</p>