线上课堂（五年、六年版第十四期）

美友1676706

非学无以广才，非志无以成学 　　欢迎同学们走进阜新市实验小学教师线上课堂，请同学们按课程安排在本周完成第十四期学习实践课程。 【课程导航】一、音乐活动《小鸟小鸟》二、体育活动《素质训练》三、美术活动《机器手》四、英语实践《哈利波特》五、综合实践《疫情期间进行户外活动时如何做好个人防护》 一、音乐活动《小鸟小鸟》课程设计:赵剑峰 奋斗没有终点 活动要求:1.完整熟练的演唱歌曲《小鸟小鸟》。2.按要求唱好副歌的衬词部分。3.充分发挥想象力和创造力，独立自主创编。活动准备1.电脑或平板电脑2.音乐准备:《小鸟小鸟》 二、体育活动《素质练习》课程设计:周倜 合理安排时间，就等于节约时间 活动目标: 通过多组体育活动，发展体能力量、速度素质及协调性，提高动作协调性能力，在运动中愉悦身心。 请同学们观看视频完成运动。 三、美术活动《机器手》课程设计:郭颖 积土而为山，积水而为海 活动目的：锻炼动手操作的能力，加强眼、手、脑的协调能力。学习重点：制作出一款实用且炫酷的“机器手”。准备材料：纸盒、吸管、细线（或钓鱼线）、固体胶（或透明胶布）、剪刀、笔和格尺。 　　机器人是全球各国21世纪的重要科技产物，可以帮助人类完成许多人类做不到的事情。今天，老师给大家分享一款炫酷的“机器手”手工制作。　　第一步：拿出纸盒，在纸盒上用笔和格尺画出手的外形。（如图1） 第二步：用剪刀把手剪下来，再把四根手指剪开。（如图2） 第三步：用笔和格尺画出五根手指的关节（如图3），再用格尺在画好的关节上压出痕迹（如图4）。（具体见视频） 第四步：做一个把手（如图5），并固定在手的下端（如图6）。 第五步：把剪好的吸管固定在五根手指的关节和手掌上（如图7）。再在大拇指的下端扎一个眼儿，放上一根剪好的吸管并固定好。然后在大拇指一侧的把手外侧固定一根剪好的吸管，并沿着把手外侧向着大拇指方向，再固定几根剪好的吸管（具体见视频）。 第六步：把细线（或钓鱼线）穿过吸管，一头系在手指顶端的吸管上，另一头系在手指上。（如图8）（具体见视频） 第七步：完成。（如图9） 接下来，请同学们跟着视频一起制作一款有趣的机器手吧！ 四、英语实践《哈利波特》课程设计:姜丽 己所不欲，勿施于人 活动目标1.通过视频对话,提高英语语言的表达能力和推断能力。2.在倾听和操练过程中，学会英语情景对话的表达技巧。3.在对话语言材料的学习中，培养交际能力。 　　同学们，今天我们一起走进这个历久弥新，深受大家喜欢的的系列电影《哈利波特》片段，通过三个主人公的对话语言环境，从而有效提高英语的学习效果，提高自己的口语能力和听力水平，同时也能增加对英语句型的理解，让学习英语的过程变得不仅简单而且高效。 五、综合实践《疫情期间进行户外活动时如何做好个人防护》课程设计:岳曾慧 驾驭命运的舵是奋斗 　　随着气温的转暖，一些小区和公园内出现了市民聚集聊天、打牌和扎堆锻炼的现象，那么在进行户外活动时，如何做好健康防护呢？ 活动目标:了解户外活动时，自我防护的方法。 1.疫情期间进行户外活动，一定要选择空旷，通风，人少的地方去活动，这样能够降低被感染的风险。 2.外出活动要佩戴口罩，不要用手随意到处去摸，去碰，最好带上防护手套。 3.不要用手去触碰自己的眼睛、嘴或者脸，这样能够降低被感染的风险。 4.外出时，要提前准备含有酒精类的一次性手消毒液，进行消毒。 5.回家后一定要及时更换衣物，及时注意手卫生，这样能够降低被感染的风险。 同学们，虽然疫情已经到了收尾期，我们也不要忽视了自我防护哦！ 　　同学们，千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。学习虽然辛苦，但是成长的必由之路，只有经历了成长，人生才得以完整。