<p> 突如其来的疫情，打破了我们的工作和学习节奏，推迟了开学时间。春来疫情终将去，平安校园等你来！叶堡学区为做好复学复课工作，按照秦安县教育局要求，举行了情境创设搞演练，精准施策迎复学情境模拟演练。查找复学的漏洞和不足，及时补齐短板，确保开学工作有序开展，保障师生生命安全。为了使演练更有实效性，制定了叶堡学区2020年春季开学疫情防控演练督查提纲。各学校积极筹划，研讨方案，党员先锋、教师积极参与，校长对角色扮演精心指导，对复学第一天的的入校、入班、课间活动、入厕、就餐、通风消毒、心理疏导、人文关怀等八大情境进行场景化模拟演练。</p> <p> 创设情境一：学生入校。学校严格按照秦安县教育局通知开学，实行分年级错时错峰入学。开学当天，校门口设置学生通道，并画出站位线，保障间隔不小于1米。执勤教师认真审核承诺书、测量体温、消毒。对体温异常、未戴口罩等各种特殊情况按照应急预案进行及时处理。</p> <p> 创设情境二：学生入班。入班前，班主任对学生进行手部消毒和测量体温，入班后，班主任宣讲安全防疫知识和七步洗手法。</p> <p> 创设情境三：课间入厕。学生入厕有序排队，间隔不少于一米，厕所备有洗手液，入厕前后学生采用七步洗手法洗手。</p> <p> 创设情境四：课间活动。学生按划分区域分散活动，保障间隔不小于一米，对于不按要求活动的学生，执勤教师及时劝阻。</p> <p> 创设情境五：食堂就餐。每年级错时20分钟，学生按站位贴排队，取餐前，学生接受体温检测，按照七步洗手法洗手后就餐。餐具都是经过高温、消毒柜两次消毒，确保学生用餐安全，餐具采取一人一具一用一消毒。就餐结束后，班主任引领学生排队离开，食堂员工对餐厅进行全方位消毒通风。</p> <p> 创设情境六：环境消杀。学校每天对教室清洁打扫，对门把手、厕所等每天两次消毒。教室、办公室每天在上午、中午、下午三个阶段进行通风三次，确保空气流通新鲜。</p> <p> 创设情境七：心理疏导。对复学复课中如因出现疫情产生厌学、恐慌和情绪失控的学生进行耐心的疏导和心灵抚慰，班主任对问题学生进行跟踪帮扶，直至学生情绪稳定。</p> <p> 创设情境八：人文关怀。学区按教育局要求，为每位学生提供一次性医用口罩，对于家庭经济困难学生，学校会力所能及的组织教师、社会爱心人士给予帮扶，帮助他们顺度过疫情难关。</p> <p> 宁可十防九空，不可失防万一。通过此次模拟演练活动，叶堡学区进一步规范了师生返校的工作流程和机制。增强了一手抓疫情防控工作，一手抓复学准备工作的信心。为师生复学返校，做好了扎实而充分的准备工作。万众一心，众志成城！我们有理由相信，叶堡学区在秦安县教育局的坚强领导下，一定能战胜疫情，打赢疫情防控狙击战。</p><p> 春来疫情终将去，平安校园等你来！让孩子们重返校园，健康成长，快乐学习！</p><p> 2020年4月12日星期日</p>