<p>———崇阳县第二小学复学模拟演练</p> <p> 2020年春节，一场突如其来的疫情，来势汹涌，让人们措不及防，打乱了人们生活的节奏，学校不得不延迟开学。 春风旖旎，时光飞逝，转眼间四月来临，国内的疫情已经得到了有效的控制，境外输入的问题也得到了积极的管控，复学在即，为了确保师生的生命安全和身体健康，防止疫情在学校发生和蔓延，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，崇阳县第二小学抽部分老师，扮演学生、工作人员、学生家长等，于4月13日上午八点开展了复学模拟演练。</p> <p>疫情就是命令，防控就是责任。为了坚决打赢新型冠状病毒疫情防控阻击战，压紧压实复学疫情防控各项工作，我们学校在工作扎实、到位的同时，还积极主动做好了防疫防控文件材料的日常收集、管理和整理的工作。</p> <p> 演练前，按照上级文件精神，结合我校疫情防控工作实际，殷敏校长组织相关人员召开了疫情防控演练会议，对演练进行了详细安排，提出了明确的要求，确保演练科学、安全、有效。</p> <p>为了复学模拟演练顺利进行，我们做好了详细完善的实施方案。</p> <p> 上午9：00，演练正式开始。班主任老师们、卫生室健康管理员、校门口值班教师等迅速行动，及时到达演练指定岗位。演练模拟内容分为：入校排队、指定地点测量体温、特殊情况处理、排队放学、入班晨检、午检，消毒、就餐、课间活动等各个重要环节。</p> <p>模拟场景一：入校体温检测演练</p> <p> 学生人校时前后保持1米左右的间隔距离，戴好口罩，不互相交谈，不随意走动，有序地进入校园，接受体温检测，值日人员做好体温登记。</p> <p>模拟场景二：入学发现体温异常情况演练</p> <p>在入学检查时，某同学在体温检测过程中出现异常，检测人员立即上报应急处理组，由应处理组人员迅速将其带到临时隔离处，通知家长，按照规范防控程序带到医院做进一步检查。</p> <p>模拟场景三：教室体温检测演练</p> <p>学生戴好口罩进入教室后，由班主任再次逐一对学生进行健康观察和问询，全部正常，等候上课。教室内所有学生相互之间实行最大限度的间距。</p> <p>模拟场景四：课间活动演练</p> <p>由带班老师组织学生有序接水、洗手、上厕所。不在走廊区域扎堆活动，有秩序地排队上下楼（间隔1米左右）到操场进行活动，不做接触性活动，课间操排队有序进行。</p> <p>模拟场景五：午检突发事件应急演练</p> <p>通过午检，发现一名学生发热，班主任立即稳定发热学生的情绪，并立即向疫情防控小组汇报，学校立即启动应急预案。疫情防控小组接到通知后立即身穿防护服，到班级对发热学生进行防护处置，并将学生带到隔离室。</p> <p>发热学生被带到隔离室后，防护人员对其进行重测体温、消毒、了解情况，做好信息登记，然后由领导小组通知疾控中心，由疾控中心人员进行下一步检查。</p> <p>模拟场景六：用餐演练</p> <p>进入食堂前需排队洗手，领餐时必须佩戴口罩，排队领餐，队伍间隔在1米以上。即取即走，实行错峰领餐，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进相应回收桶。用餐后食堂人员对全部餐具和就餐环境进行消毒。</p> <p>模拟场景七：放学演练</p> <p>学校实行按年级错峰放学，由班主任负责护送学生到指定地点，前后间隔1米左右，避免拥堵，交叉感染。</p> <p>模拟场景八：校园消毒演练</p> <p>消毒是疫情防控的重要工作之一，每天放学后由班主任及搭班老师对本班教室进行消毒工作，校园内公共区由校内安保人员进行全面消毒。</p> <p>通过此次实战演练，全面检验了我校复学疫情防控预案的有效性和可操作性，进一步提高了我校对新冠肺炎疫情的防范意识和应急处置水平，增强了师生全力以赴、攻坚克难战胜疫情的决心和信心，为全面打赢疫情防控阻击战、顺利开学奠定了基础，为师生返校安全提供了最佳的保障。</p> <p>没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。春已至，归可期，让我们一起静待春暖花开复学时，让我们早日相聚在美丽的崇阳县第二小学！</p>