<p>教学内容:</p><p>24时计时法。</p><p>教学目标:</p><p>1. 使学生通过具体的生活情境，认识 24 时计时法，初步理解其基本原 理，会用 24 时计时法正确表示一天中的某一时间，能正确进行普通计时法与 24 时计时法的相互转换。</p><p>2. 使学生在认识 24 时计时法的过程中，体会 24 时计时法在生活中的广泛 应用，进一步增强时间观念，体会合理安排时间的重要性。</p><p>一、自学指导:</p><p>请认真阅读上面教材，同时边阅读边思考下面的提示：</p><p>1、什么是24时计时法？</p><p>2、24时计时法和普通计时法的区别是什么？</p><p><br></p> <p>二、观看视频自学。</p> <p>三、重点解析</p><p>1.会用 24 时计时法表示时刻。</p><p> 2.普通计时法和 24 时计时法之间灵活转换。普通计时法转化为24时计时法：从凌晨0时到中午12时，直接去掉时间限制词；中午12时以后，去掉时间限制词，整时加12。</p><p>3、24时计时法转化为普通计时法：从凌晨0时到中午12时，直接加上时间限制词；中午12时以后，加上时间限制词，整时减12。</p> <p>四、课后练习: </p><p>完成课本83页做一做的习题。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 信阳市第三小学 王 瑜</p>