不同的课堂,别样的收获——记子龙小学一年级语文教学

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<p>  原本祥和、安宁的春节,被一场突如其来的疫情打乱。为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知要求2020年春季学期延期开学,各级教育部门也正按教育部和当地党委、政府统一部署要求,全力防控。丰城子龙小学依据上级要求,在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展在线教学,做到 “停课不停教、停课不停学”。</p><p> 我们子龙一年级的语文老师也积极响应学校号召在家上岗,钻研教材、勤做笔记,课后研讨,运用多种方式相结合,线上答疑,线上作业等形式掌握学生的学习情况,并及时批改反馈,确保疫情当前,在家如在校,让孩子在家里也能学有所获。</p> 老师们认真备课,与学生同步上课 课前认真备课 认真写听课笔记、反思 课后积极研讨交流 线上答疑、辅导 认真批改作业、点评 <p>  虽然是别样的课堂,但是孩子们也能认真学习,积极完成老师布置的作业。</p> <p>   瞧!孩子们学得多认真!</p> <p>  还能一边听课一边做笔记。</p> <p>  作业写得多么工整!</p> <p>  说说我的线上学习体会!</p> <p>  “停课不停学,停课不停教”,疫情当前,上级有要求、家长有诉求、学生有需求。在这特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采撷别样的收获!</p>

停课

疫情

认真

别样

课堂

不停

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课后

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