“开学”演练，“疫”不容辞——小朱庄小学开学疫情防控演练

&阿丹&

演练

防控

学生

开学

疫情

隔离室

朱庄

该生

体温

场景

春花吐蕊，春柳扬丝。为提高全校师生处置突发疫情应急能力和意识，及时发现问题、解决问题的能力，认真做好疫情防控工作，保障师生顺利开学，4月12日上午，小朱庄小学开展了开学疫情防控演练活动。

演练前•周密部署

疫情就是命令，防控就是责任。为确保演练真正贴近实战，做到有备无患，小朱庄小学进行了周密的部署，制定了小朱庄小学开学演练模拟预案。

统一部署 科学安排

康艳荣校长对各岗位部门、各防控环节做了详细部署，明确了防控小组各部门成员具体分工及要求。让全体参“战”人员熟知演练全过程，确保每位教师都能熟练掌握应急流程和科学规范的处置方法。

场景一：进校园演练

学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。为避免拥堵，开学后将按照操作规程实施错峰入校。教师们模拟学生在校门岗前的等候区等候晨检，她们按照防控规范前后自行间隔1米以上的距离。
入校时，教师们模拟学生经过指定通道并间隔1米以上入校，依次通过测温区，确定体温正常后方可进入校园。

　　在“学生”入校过程中，体温监测组发现一名体温超过37.3℃的“学生”，值日教师稳定该生情绪后，立即告知测温组领导，并护送该生到临时隔离观察区。

　　临时隔离区负责人用水银体温计进行二次体温测量，同时经过询问得知该生14天内没有疫情重点地区旅居史、途径史，没有与重点疫区人员接触史，没有与确诊、疑似病例接触史，隔离区负责人立即通知家长接回家及时就医，并同时通知班主任。

场景二：进教室演练

“学生”入班前，班主任老师提前打开门窗对教室进行通风，消毒，保证室内教学环境。班主任清点人数之后，上好开学第一课：《疫情防控知识宣传教育》，引导学生做好科学防护， 养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯。

场景三：课间去卫生间

课间学生排队上卫生间，厕所门口值班人员到岗监管，提醒学生有序上厕所，保持1.5米以上间距，依次，有序去卫生间。学生根卫生间墙上贴的洗手步骤洗手，以防病毒感染。

场景四：隔离室演练

在教室体温检测时，发现了一名体温异常的“学生”，班主任立即将情况上报给管理员，管理员把该生带到隔离室。

到达隔离室后，隔离室负责人对该生再次进行体温测量，询问近况，安抚其情绪，并做好记录。

了解到该生有与疫区人员接触史，隔离室负责人立即将情况汇报给疫情报告人康艳荣校长。立即派车就诊，同时上报县疫情防控指挥办公室。

场景五：废弃口罩演练

对于废弃的口罩，设立专门的垃圾桶，学生们依次有序的丢弃后由刘玉生老师进行全面消毒。

场景六：放学演练

为避免学生和家长大面积群体接触，学校实行分年级、分时段放学，从低年级开始，每隔十分钟一个年级。放学时，“学生”在班主任的引领下按照前后左右间隔1米排成两个纵队，沿指定路线离开学校，家长按照学校指示接送学生，严禁在校门口聚集。
“学生”放学后，刘玉生老师对学校进行消毒。

演练后:细密总结

实战实操，防“疫”未然。本次演练既全方位展示了新冠肺炎疫情防控工作流程及各种突发应急处置方案，为保障开学的安全、有序、快捷提供了样本参照。同时通过实境演练，老师们更加清楚明白防疫流程，更加熟悉工作重点和操作细节，为健康护航、平安开学奠定了坚实基础。
一束暖阳，树树花开。小朱庄小学将用最阳光、最温暖、最安全的方式，迎接每一位师生的归来。