我实践我快乐(二) 认识方向

汝州市

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;春节期间的一场“新冠肺炎”疫情,让假期变得漫长,但我们的学习没有放假。为了学生的身心健康,我们二年级教研组开展一系列的实践活动,并设计实践活动作业,希望学生能从中体验不一样的教育。数学来源于生活,也应用于生活,通过线上学习认识方向,我们学会了在生活中、在平面图上怎么具体的辨别东、西、南、北等八个方向,现在我们能够更好的辨别方向了!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;看,我们的手抄报图文并茂,设计精美!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通过运用这些数学知识解决生活中的实践问题,从中体会到数学在生活中的价值,体验到学习数学的乐趣,获得学习数学的兴趣和信心,逐步形成独立探索的习惯和大胆探索的精神。</p>

实践

数学

学习

在生活中

我们

方向

体验

从中

生活

探索