同舟共济,勇担责任,共克时艰,砥砺前行——团风中学高二(1)班“停课不停学”教学记实

一瓣心香

<p>  春回大地,草长莺飞,一场新型冠状病毒的侵袭,让荆楚大地变得沉寂。2020年的春季很不平凡,无数抗疫“战士”在抗击疫情的一线用生命战斗,在这万众一心的抗疫时刻,每个人都在努力,这其中也包括从台前到幕后的老师们。作为教育工作者,我们能做的除了严格执行居家隔离,那就是始终与学生、家长在一起,发挥教育的力量,给前线人员鼓劲加油,同时充分发挥主观能动性,守好教育这块阵地,为新学期孩子们的学习做好规划和指导,做到“未雨绸缪”。</p><p> 学生“停课不停学”,教师“停课不停研”,团风中学全体教师在陈友仁校长的统筹安排下,在三个年级的蹲点校长、年级主任和年级领导小组成员的紧密组织下,开展了停课不停学的网络全面教学行动。全校各年级,各备课组,各班围绕学生居家期间的“身体锻炼、心理健康、综合实践、阅读拓展、答疑指导”等方面谈主张、提建议。尤其是网络学习情境下,如何让学生静下心来适应新的学习模式,主动、持续参与到网络学习来,老师们进行了深入交流和探讨。也涌现出了一大批爱岗敬业、忘我工作的班主任和任课教师,虽然忙碌,但每一位领导,每一位老师都更加踏实了——因为责任和担当!</p><p><br></p> <p>  高二年级蹲点校长易淑良同志和年级主任张文华同志多次召开年级备课组长会议,各班级会议。商讨线上教学,压实责任。</p> <p>  无论年前,年中,年后,我们的高二年级群一直生机盎然,充满了学术研讨、经验交流、你问我答的温馨群貌。所有的老师都在为着同一个核心克难奋进,为着同一个追求你追我赶,为着同一个目标不断超越——我们都是追梦人!</p> <p>我们都是可爱的努力的“追梦人”</p> <p>  思想决定行动,境界决定担当。在高二这只精诚团结、努力奋进的队伍中,有这样一批普通人,他们默默无闻,砥砺前行,用汗水浇灌未来,用诚心感动学生,用努力提升自己,用行动感染家长。因为热爱,所以选择;因为选择,所以坚持。三个多月以来,日日坚守,时时刻刻,不忘初心。他们就是高二(1)班的老师们。</p><p> 一部手机,一台电脑,一颗赤诚的心。屏幕前,展示给孩子们的是专业与激情。屏幕后,时刻都在为疫情防护做出自己微薄的贡献。教师们用满腔热忱,书写着育人信念;用实际行动,诠释了大爱师魂;用敬业与智慧,给学生最温暖的呵护!</p> 老师篇 <p><span style="font-size: 20px;">集智聚力,恪守育人初心,续写教师风采。</span></p> 线上教学,我们在行动 <p>班主任陈明老师</p> <p>化学老师刘红娟</p> <p>物理老师包卫华</p> <p>语文老师熊燕</p> <p>数学老师王仁杰</p> <p>英语老师陈琳子</p> <p>  腊月24放假前,班主任陈明老师就对学生的假期做了周密的规划和安排。腊月24高二年级正式放假,腊月25学生就开始井然有序地投入到学习之中。因为疫情原因,开学时间一再延迟,我们没有观望,在年级蹲点校长易淑良,张文华主任,罗凯书记,王仁杰主任的指导下不断摸索学习,熟练掌握了企业微信直播,钉钉直播,qq群课堂的使用方法,并将网上直播教学切入实处,深入发挥了高科技的优势。</p> <p>为了督促学生每天早起读书,陈明老师每天五点多就起床,无怨无悔。</p> <p>每天晚上九点半后学生上传额外学习作业的图片到qq相册,无论多晚,陈明老师都会一个不漏的对学生进行点评,鼓励学生奋进,激发学生斗志。</p> 线上教学,我们在努力 <p>陈明老师手动绘制的记载表,几十张,这些只是掠影。每天陈老师都会严格督促学生,积极配合我们科任老师共同管理学生学习探究。</p> <p>第二阶段的讨论与安排</p> <p>第三阶段王仁杰主任帮助我们学会使用各种高科技软件进行网上教学:群课堂、腾讯会议、企业微信、钉钉直播,七天系统……我们之中年龄最大的包老师也轻松学会了用手机、电脑和平板进行网络授课,而且还乐在其中。</p><p>易校长和张主任对我们工作给予认可并高度赞扬,鼓舞敦促我们不断努力。</p> <p>课下厚积,课上教学才能薄发。每周每科最少进行两次直播。根据学情酌情增加,已有几科进入了一轮复习。</p><p>为保证每次直播都高效率高质量,每个老师都踏实务实地提前备课,切入基础点、高频考点、重难点进行分析思考。</p><p>班主任陈明老师协助科任老师直播讲课,每次都会提前通知家长和学生做好准备;每次批阅作业和直播讲课后,陈明老师都会毫不吝啬地对科任老师说谢谢。</p> <p>第四阶段 高二年级再次为学生准备纸质试卷。四月一日下午两点半高二年级蹲点校长易淑良同志和年级主任张文华同志主持召开了高二(1)班班科分析会与科任老师一起分析第三阶段的教学情况并就第四阶段的网上教学进行了深度探讨。</p><p>班主任陈明老师拟定第四阶段班级课程表。</p><p>每一个阶段大家都齐心协力,共同奋进</p> 线上教学,我们不停歇 <p>每一天的作业君都元气满满🌹🌹</p> <p>我爱做作业——作业使我明智,作业使我明理。</p><p>笃学明志。腹有诗书气自华。</p> <p>每一天,我们都会精心安排作业保证作业的质量和时效。</p> <p>批阅作业,我们一直很用心。</p> <p>对得起学生寒窗苦读的辛苦付出,对得住自己教书育人的铮铮誓言。</p> 线下交流,我们在坚持 <p>疫情期间宅家学习,学生难免情绪波动。科任老师化身“知心达人”,安抚学生情绪,解答学生疑惑,为学生身心健康保驾护航!</p> 线下家访,他们最暖心 <p>情系学生,爱在家访。无论在黄州,还是杜皮、但店,不遗漏一名学生。爱,在家访的路上延伸。</p> <p>陈明老师制定的家访内容方案:</p><p>1.了解学生家庭情况、成长环境、学习习惯、生活习惯等;</p><p>2.向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;</p><p>3.了解疫情期间线上学习态度情况</p><p>4.听取家长对学校、教师、教学的意见建议,推进学校教育健康发展。</p> <p>爱在家访,花开无声。</p> 学生篇 <p>致学生:</p><p> 老师们每天晨曦初露待曙光,到华灯依然夜已央,只为寻找迷失方向的你,条件有限,排除万难觅资源,亲上“主播”指引你。父母不辞辛苦、精细入微地陪伴只为你。</p><p> 亲爱的同学们,突如其来的疫情等危急关头从不缺乏埋头苦干的人,也从不缺少执着追求的人。挫折与困难对于我们来说,是一把打向坯料的锤,打掉的是脆弱的铁屑,锻造的是锋利的尖刀。玉不琢不成器,人只有不断学习,精心打磨自己,不断朝着正确的道路前行,方能成就自己。</p><p> 我们要学会感恩,感恩社会,四方联动、八方支援为我们争取一片净土、蓝天。我们要感恩老师让我们学习无碍,畅游知识海洋。乌鸦反哺、羊羔跪乳之意,我们要有感恩父母之情。</p><p> 同时我们要学会珍惜,珍惜生命,珍惜自由,珍惜机遇,珍惜我们现在所拥有的一切,珍惜人生的一切美好!</p><p> 我们还要敬畏学习,敬畏知识,学会思考,多读书,读好书,它会教导我们它会启迪智慧,它会洗涤心灵,它会丰富人生……</p> <p>每晚九点半后,学生在qq群相册上传自己每天额外学习的图片。在浓郁的学习氛围感染之下,很大一批同学一直坚持不懈,勤学,苦学,力争上游。</p> <p>宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。</p><p>每天孩子们都在努力,不负韶华。</p> <p>你们如此执着专注,我们怎能不更加努力?</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">早自习剪影:</span></p> 写在文末 <p>  基辛格在《论中国》中说到,“中国人,总是被他们之中最勇敢的人保护的很好。”此生入华夏,你我皆幸运!我们相信天空的辽远蔚蓝,我们相信人间的大爱温暖。让我们同气连枝,珍重待春风。待春来,山河无恙,人间皆安,且把心来放。道阻且长,行则必至。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。此生不负韶华,不负卿。让我们一起做一名敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的人。</p><p> 致敬中国每一名逆行者!</p><p> 致敬每一名团中人!未来可期,不负韶华!🌹🌹🌹</p>

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