<p>我对生命的敬畏感始于的畏，更具体点说起始于亲人的离逝，或更贴切地说是家弟的早逝。而后触碰了生命的敬畏的敬，除了那“金江英雄鸡”和“鼠妈”的触怀，多少得与四年前为母之后一次养蚕的经历。目睹蚕的蜕变到化茧成蝶，我感动得流泪，当然这不仅仅是因为我的易感，更多的是对自然界生命的珍爱。而2020年新冠疫情期间，难得的“加长版假期”，让我有更多空闲，带着小娃徜徉在学校附近的“后花园”——路经城东幼儿园的离住所不到两里地的菜地。油菜花盛开时，那里承载母子心中粗写的春天。也是小宝认识植物百科的实验地。这次这洼蝌蚪的蜕变却让我更立体化地重塑对生命的敬畏感！</p> <p>这种母子鸡，怎么看都很显喜感。每每遇上，除非没带手机，不然非得给他们个C位上镜！</p> <p>你看到了什么？黑，污泥般的，这么密集，恶心不？都不忍细看了吧？没错，聪明的你此刻不需看，猜都猜得出是蝌蚪了。对的，就是这群，不对，这堆蝌蚪啦，密集得让我恐惧过，可是又不知怎么让我牵肠挂肚地隔三差五地来看他们，这还得溯个源从“缘”说起：</p> 妈，小蝌蚪在找妈妈吗？ <p>一个春日午后，我带着小宝沿着池塘边的小路，又巡回这片“百花园”，感受阳光周末的惬意。闻着油菜花香，听着偶起几声蛙鸣，盛入眼里的满是春的色，心中品的尽是春耕的希望及劳动人民的感激！</p><p> “妈妈，小蝌蚪！”小宝近乎惊叫。“哇！真的！好多呀！”我从小宝的吃惊里听出了几分喜，立即专注于小宝的专注。</p><p> “真的好多啦！他们去哪里呢？”我问。</p><p> “去找妈妈吧！”小宝认真地回答（看来《小蝌蚪找妈妈》的绘本影片记忆挺深刻）</p><p>“他们都碰到谁了呢？”</p><p>“他们碰到了水草”（怎么不是🐟龟儿呢？）</p><p>“他对水草说什么呢？”</p><p>“别挡我，我要找妈妈”。</p><p>“他们还碰到谁了呢？”</p><p>“大石头”（岸边有伸入水中的石阶）</p><p>“他又说什么呢？”</p><p>“谢谢你，让我躺一下吧。”（原来真是有些蝌蚪窝在那歇着）</p><p>“轩，他们怎么没碰上🐟呀”</p><p>“可是这里没有鱼呀”（一本正经地说）</p><p>“妈妈，这是什么呀？”</p><p>“什么呀？”顺着小宝手指的方向，“爬水虫呗”（我随口呼出孩时父母告知的那个不知是非的虫名）</p><p>“爬水虫让小蝌蚪快点走，不然要迷路啦”（没等我多问）小宝告诉了我他眼里的“真理”😽</p><p>一路巡视，只见两队黑黝黝的大军秩序井然地向池塘的进水端赶去！是听令逆行？是紧急议会？还是群搜妈妈？</p> 妈妈，我们帮小蝌蚪搬家吧！ <p> 时隔三天后的又一个饭后，雨后放晴，还是心里那份惦记，便跟小宝揣上“摘刺根”“拔竹笋”“看蝌蚪”的三大目标前行目标地。结果摘了不到三根刺根伸手去拔竹笋时，哗啦声响，“蛇！”心顿时惊出了汗！目标顿时去了两，一边嘘着气收魂似的离开。小宝自然不知他老娘慌字咋写，拽着要继续前行，没办法，只得转个向又漫步池塘岸上的小道。不知咋的，或许是那蛇污了眼，我竟看到了小道上多了的黑豆豆，“这是什么呢？”俯身低头，才发现是小蝌蚪，已经长了两条前腿的小蝌蚪。可是有些已经死了，有些在拼命地鼓动。也就是因为它的鼓动，才让我证实它们的存在。也不知是哪些皮孩子搞的破坏。小宝说：“他们真可怜！我们救救他们吧！”</p><p> 可是让我动手去碰它们，我切实不敢，可在小宝的触动下，我用旁边的枯枝推了那几只尚有动静的小生命，把它们送回水里。希望这种不禁意的“推”伤害能挽救它的生命。</p><p> 我们继续奔到池塘的进水端，“哇！好多小蝌蚪，他们都长出两条腿啦！”只见小尾巴使劲摇，小脑袋挤在一块，有的直接被挤翻了，露出了圆鼓鼓的肚皮。只是并不像书里写的那样白，它是黑色的，最多只能说有点灰。“好可爱的小蝌蚪了！我们捞上几只回去养着吧！”小宝怂恿着我。</p><p>“我们只是养，又不杀生”内心这么一想，便拿起带来的塑料袋，用唯有的那“稀罕笋”抵住塑料袋口的一边，捣鼓成个小兜，没想到那二三十只“傻黑货”竟轻而易举地随水入兜了。我们便像提着“进口🐟苗”似的，把他们带进了校园。养哪呢？哦，吊杆下正好有个小水洼，就放那了。那有树阴和草地，还可以天天去看它们，最多是每天打桶水，反正他们很快长出后腿了！</p><p> 选择那真是不错的地方，枯叶就像他们的床，小宝还支了几根木棍，说要给他们做船。又用小石块搭拉起支架，说要给小蝌蚪做房子。嘿嘿，母子俩搭上了半个下午，做的这些好事，心里着实乐得几分欢。后来牛哥来了，我们都没察觉到，不过也没关系，只是开心的翻说经历的一切，然后又帮着指着头挨个地数着……</p><p>我们帮小蝌蚪在校园安家啦！又特意交待学校的保安帮忙瞅着点，别让别的小孩恶搞。</p><p> 我们梦里仿佛多了二三十只青蛙呱成一片的声响，他们正捕捉校园里的害虫呢！</p><p> 第二天雨未停过，我们居在家中内心祈祷他们安好。</p><p> 第三天下雨，午后雨变小，我牵着小宝去看，水洼里水深了，小蝌蚪不见了，最后发现旁边有个红色塑料包，里面幸存了七只蝌蚪。我们希望是同样爱着它们的小朋友干的……</p><p> 第四天，我们去看，水干了。保安告诉我们，小蝌蚪被鸟发现了……</p><p> 生命不易！希望池塘里的小蝌蚪们无恙！</p> 小蝌蚪变成小蛙啦！ <p>逆流而上的蛙队！</p> <p>4月12日阳光午后，今天是给小蝌蚪安家后的一个星期。我带上妞和小宝专程去看小蝌蚪的。</p><p>远远地就能看见池塘的“乌黑一带”，小宝和我少了“多”的惊呼，妞却说“多得怕人”！随我们而来的三五中学生说“都长大了，黑不溜秋，一点也不可爱了。”而我察觉的是他们长个了！四条腿长齐了，身段拉长了，小尾巴变细了。逆流而上的蝌蚪变多了，只是看到路面上多了被路人踩死的不少小蛙尸体，心里自然生出分惋惜之意。不过瞬间被他们的“跳泼”吸引！</p><p> 只见他们重着，叠着，鼓着劲向上窜。看得出有细流的地方是他们“南上”的佳处，或许是因为有水流的地方，他们逆流而上时腹部接触面光滑些，所以即使身受水的冲击，时不时看见爬上顶端或在途中被水冲翻，滚落水中的，但磁场依在。而没有水流的地方，也有许多“勇者”在攀跃，在我看来或许是尖峰，腹部和小腿兼受磨擦煎熬，看似艰难险阻，但我相信那般磨砺出来的定是“牛蛙”，它们的肺功能自然更强大。</p><p> 岸边油菜地及草丛的发现验证了我所有的猜想：越是离水远的小蛙，其发育得越好。不管是四条腿的粗细，听力，跳动。</p><p>感叹两栖蛙类从水中的鳃到陆生的肺的变迁及进程的不易。对蛙来说，蛙的一生，鱼，虾，虫，鸟，鸡，鸭，或是人类，无不是危及生命的灾害。优胜劣汰，适者生存，大自然的物竞天择的完美演译！大疫面前，逆行者生生不息！</p> <p>离开水奔在近水陆地的小蛙们。他们显然付出的收获，四条腿齐刷了，小尾巴不见了。</p> <p>我们在油菜地和草丛里发现了他们。离水更远了，似乎听觉更敏感了。我们稍一动，他们就翻滚起来，哦，或许那就是他们的“初跳”哦！</p> <p>只盼听得蛙声片片，护得菜园畦哇！</p> 珍爱生命 <p>小蝌蚪为何会集聚逆行？他们怎么知道池塘的进水端方向？他们会害怕灾难吗？他们怎么知道在长出两条腿时就会使劲找出口？他们也懂谋划吗？又是谁教给他们这些本领呢？他们一定也有智慧的。那定是蝌蚪妈妈智慧地把它们产在这方池上，可小蝌蚪团体逆游，又是谁在指挥呢？眼前偶遇的银杏与蓝天辉映，他们似乎在说：生命的神奇在知乎！天生的高贵，从来就没有刻意的标榜与装饰！</p> <p>大千世界，英雄几经悲欢离合，多得是一份大局前的淡定从容，勇于担当，哪顾得上个人的得与失！</p>