<p>从草长莺飞的二月，到人间最美四月天，开学仍然是遥遥无期的等待。可是，我们的老师和孩子却并没有因此而懈怠，疫情可以禁锢孩子们的活动范围，却禁锢不了孩子们对大自然的好奇和对科学知识的向往。为了满足孩子们的求知欲望，我们科学组的老师提前在网上一次次的商量探讨，寻找最适合孩子的线上学习探究方案，孩子们总是不负所望，每一次的表现也是精彩纷呈。</p><p><br></p> 精心准备 一年级：折个纸飞机 二年级：空气伞 <p>同学们：</p><p> 本周的科学小实验是：空气“伞”。</p><p> 如视频所示，把一个纸团放入玻璃杯底，然后倒扣着垂直压入水中，再垂直取出，纸团会不会变湿呢？快来做做看吧。</p><p> 实验完成后，试着说一说其中蕴含的科学道理，这个小实验除了有视频最后解释的原理之外，也说明空气占据空间。用图片或视频做好记录。</p> 三年级：制作超逼真“蚕宝宝” 四年级：花的构造 <p>春暖花开，百花齐放，同学们在欣赏美景的同时，也来认识和观察一下花的构造吧。要求：1.从外观上观察花的颜色， 形状， 大小，花瓣的数量等。2.参考视频，解剖和观察花的构造，把解剖下来的花的各个部分，按顺序摆放，并试着说出各部分的名称。3.用图片或视频记录你的探究过程和成果。</p> 五年级：制作潜望镜