<p> 疫情来势汹汹，让我们广大学生有了特殊的上课体验——网课。线上授课给与我们的是全新的体验和更加严厉的挑战，这就要求同学们要有自学自控能力。学校为了我们同学有更好的上课体验，通过各种平台进行授课谅解，真正做到了“离校不离学，停课不停学”。这样特殊的学习虽然是在电脑屏幕后进行的，但真学假学，一考便知晓。</p><p> 所以，为了检测同学们第二阶段学习的情况，本周七年级四个班举行了第二次线上测试。总分最高分520分，优秀率13％，大部分成绩都在350分左右，还有进步的空间。</p><p> 愿你走过千山万水，归来仍是少年。线上学习是个新模式，这段时期是我们的机遇，同时也是我们的挑战。学习是自己的事，我们一起抓住这个“弯道超车”的机会，才能不负自己的未来。</p><p><br></p> <p> 抗疫期间，七年级老师老师们在家线上教学。</p> <p> 为了检测孩子们第二阶段线上学习的成果，各位老师在线上进行测试并给孩子们提出线上测试的要求。</p> <p> 此时的孩子们也很棒，能够认真答并按时提交试卷。各位老师们也很认真的批改试卷。</p> <p> 每个老师背后都付出了自己辛勤的劳动，为的是每一个可爱的学生。有付出就有收获我们一起努力。</p> <p> 优秀的答卷展示</p> <p> 本次考试是网课学习的一个小阶段考试，考试范围主要是网课学习以来的主要内容，主要目的是检测学生线上学习的效果。从考试的结果来看，一部分学生能够按照老师的要求进行日常学习，效果良好。但也存在很多问题，一部分学生不能坚持上网课，有的即使上网课但不能按照老师要求去做，作业不能按时完成甚至不完成，考试参与率。基于以上情况老师会做出相应的改变举措，同时也希望孩子们能继续做好网课学习，停课不停学，不能落下任何一个知识点，争取在家学习也能达到在校学习的效果。</p> <p> 为了增家孩子网上上课的兴趣，课程做简单的变更。</p>