<h3><p style="text-align: left;"> <b> 满怀期盼与渴望，初秋的一个下午，303教室坐满了前来学习书法的学生——这就是刘俊瑜老师执教的市老年大学2019楷书1班。</b></p><p style="text-align: left;"><b> 同学们都已离开了奋斗半生的工作单位，重新回到了校园，坐进了教室；重新拿起了笔，听老师讲课；重新写起了作业，当起了学生。这，并不是简单的循环，它是人生螺旋式的上升，是人生旅途中又一次选择，大家将在这里汲取新的知识营养，快乐学习，享受人生。</b></p><div><b> 转眼间，一个学期过去了，老师的讲课声还悠然在耳，同学们认真练字的场景还历历在目，......。</b></div><div><b> 时间不会静止，但时光里却留下了我们的足迹。愿把它记录下来，留在我们行进的生活中，留在我们心灵的记忆里。</b></div></h3> <h3> 开学之日，刘老师给同学们介绍欧阳询《九成宫醴泉铭》的概况及题目字书写的技法，拉开了我们学习欧楷的大幕。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>零基础学书法</b></h1> <h3 style="text-align: center;"> 第一堂课，大家练画横线——老师手把手地教</h3> <h3> 第一次作业讲评————看一看，谁画的线直啊！</h3> <h1> <b>老师教我们写基本笔画</b></h1> <h3> 为避免大家练笔画的枯燥，老师指导我们把练笔画和写字结合起来。从字的每一个笔画，笔画的间距，再到字的组合，老师一、一道来，想学不会，都难。</h3> <h3> 写字——也要手把手地教。</h3> 哈，能把笔画组合成字了，有点进步了啊！ <h3> 学霸——是这样练成的！1点多钟，他（她）们就来教室练字了。</h3> <h3> 还有这么多男学霸啊！</h3> <h3> 上课铃还没 响呢，同学们都早早来了，这——都学霸啊！</h3> <h3> 认真做好课前准备</h3> <h3> 把作业挂上去，能写这么多字了——我们是不是又进步了！</h3> <h3> 刘金华同学正在调整手机视频——看到她桌子上的视频拍摄架了吗？那是她自费给大家买的！每堂课，她都准确的把老师讲课视频录下来，发给大家，极大地方便了同学们课后的复习、消化和巩固。</h3> <h3> 最后一排，静静坐着的是班主任——甘老师。每堂课，我们都能看到 他的身影，他在那儿关注着、陪伴着大家，他对同学们的期盼，正如他所说——快乐就好！</h3> <h3> 他——我们学习顺利进行的“无名英雄”，楼层主任张老师。</h3> <h3> 每次上课前，张老师都早早来到教室，摆好授课的案板。</h3> <h3> 授课所用教具摆放整齐，一丝不苟。</h3> <h1><b> 刘老师有的放矢的教学</b></h1> 老年同学学得快也忘得快。 刘老师根据这种情况，因材施教。<div> 每堂课先复习旧课，帮助大家回顾以往所学；再顺势引入新课，呈上启下；而后对新课再进行归纳小结；然后布置作业；最后进行课堂讲评。层次分明，条理清楚，深受同学们的欢迎和喜爱。</div> <h3> 学习每一个字，老师先讲基本笔画，再讲如何把笔画组合成字，从笔画形态讲到笔画位置走向，再到技法要领，一丝不苟，细致入微。 </h3><h3> 刘老师的“分解笔画--再组合成字”的授课方法，——使我们能循序渐进，从而推动着同学们书法学习的不断进步。</h3> 翻着老师课堂授课的一份份教案，恰似我们走过的一步步书法求学之路，一点、一横、一撇、一捺，...从笔画到字形，它——浸透着老师的一丝不苟和辛勤的汗水;也映出大家的认真努力和坚持 。 <div style="text-align: left;"> 正是老师的辛苦和热情、认真和执着，一步步领我们进入书法知识的宝库。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>刘老师教我们写福字和春联</b></h1> <h3 style="text-align: center;">刘老师教大家写福字</h3> <h3 style="text-align: center;"> 老师教我们写春联</h3> <h3 style="text-align: center">同学们在认真练习</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3> 静静地写字 ，把它当成一种休息、一种消遣，但又不失认真和专注。</h3> <h3 style="text-align: center">高手啊，立马就写出这水平了！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>刘老师给大家写福，送福</b></h1> <h3 style="text-align: center;"> 大家认真地看着、学着、期待着</h3> <h3 style="text-align: center">接过年轻老师写得福</h3> <h3 style="text-align: center;">开心地迎福啊！</h3> <h3 style="text-align: center;">轻轻地接福来！</h3> <h3 style="text-align: center;">目光聚焦屏幕，关注着老师给每个同学写福、送福。</h3> <h3 style="text-align: center;">喜笑颜开</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>期末讲评——我们进步挺大啊！</b></h1> <h3 style="text-align: center;">教室里，挂满了同学们写得福字和春联</h3> <h3> 想想第一次作业讲评的画横线 ，到如今，我们能写福字和春联了，真的进步大啊！ </h3> <h3> 回顾以往，点点滴滴的进步，我们感恩刘俊瑜老师倾注热情和心血的授课、不厌其烦地手把手的指导；感恩班主任甘老师对班集体的指导和关心；感恩楼层主任张老师认真负责、一丝不苟、默默无闻课前课后的辛勤工作；感恩同学间的团结友爱，热情相助，使我们在和谐的氛围中快乐学习。</h3> <b>一步步走过来，从初秋到深秋，我们收获了进步；经历了寒冬，即将迎来新春。未来——我们充满了希望，修身养性，陶冶情操，这不正是我们倾心于书法 的目的和原因吗？</b><div><b> 路还长，梦依然，亲爱的老师、亲爱的同学们，愿我们沐浴着春风，新学期见！</b></div><div><br></div> <h3>（文章中，采用了肖爱贞拍摄的2张照片，李建基发在群里的1张照片，在此深表感谢！）</h3><div> 2019年12月31日</div>